小学生用艺术刀砍人吗？是学校的责任。第二条学校在开展教育教学活动或者学校组织的课外活动中，在校内、校舍内发生学生人身伤害事故的，适用本办法，学校负责的场地、其他教育教学设施和生活设施。第十条学生、未成年学生的监护人有下列情形之一，造成学生伤害事故的，应当依法承担相应的责任：（一）学生违反法律、法规的规定，违反社会公共行为准则、学校规章制度或者纪律的，应当根据年龄和认知能力，意识到危险或者可能存在的危险；（2）学生的行为具有危险性，学校和教师已经予以警告和纠正，但学生不听劝阻，拒不改正；

（3）学生或其监护人知道学生有特殊体质或特殊疾病，但不告知学校；

（4）监护人知道或已被学校告知身体有异常情况，未成年学生的行为、情绪等，但未履行相应的监护职责的；

（5）学生或者未成年学生的监护人有其他过错的。学生伤害事故人身损害赔偿责任的归责原则（二）过错责任原则的适用学生伤害事故人身损害赔偿责任的性质是过错责任。《最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》第七条第一款规定，学校在学生伤害事故中应当承担两种人身损害赔偿责任，即：，第二节规定了学校的补充赔偿责任，即：，第三人侵权造成未成年人人身损害的相应赔偿责任，也是适用过错责任原则。所谓过错责任原则，是指当事人的主观过错是侵权行为的必要要件的原则。其中，过错分为故意和过失两种形式。意思表示行为人应当预见到自己行为可能产生的不良后果，但仍然希望或者任由不良后果发生。过失是行为人违反了对受害人的注意义务。在判断教师是否违反具体的教育、管理、保护学生的注意义务，即是否构成过失时，应当采用客观的标准，即根据具体的时间、地点和条件，与判断能力正常的普通教师相比，判断教师当时的行为是否正确合理。当教师的行为没有达到“合理的普通教师”的标准时，就构成了过失。在处理学生伤害案件时，在一定条件下也应适用公平责任原则。公平责任原则是指当双方当事人在损害发生时没有过错，法律没有特别规定适用无过错责任原则时，法院根据具体情况和公平的理念，责令犯罪人对被害人的损害给予适当赔偿，当事人合理分担损失。

在学生伤害事故损害赔偿中，应适用公平责任原则，要求学校承担公平责任，这必须符合以下条件：第一，在确定责任时，只有当不能根据法律确定责任时，才能适用公平责任原则对过错，或者根据过错确定赔偿显然不公平，或者法律有明确规定；二是学校虽然行为没有过错，但从中受益，应当承担公平责任。比如，如果学校组织学生参加运动会，学生在比赛中受伤，如果有关各方没有过错，那么就可以适用公平责任原则，即学校是学生参加运动会的受益者，受害者可以酌情得到赔偿。需要说的是