学生人身损害赔偿纠纷，是指学生在校期间发生人身伤害，受害学生及其近亲属要求给予经济赔偿而引发的纠纷。学生损害赔偿纠纷涉及学校、家庭和社会多方面，纠纷的妥善解决，能够及时化解学生家长与校方的矛盾，也有利于维护正常的教学秩序。然而，从目前情况看，社会界对学生损害赔偿纠纷处理的原则，还存在着不同的认识，导致纠纷发生后，问题不能得到及时有效地解决。

在校学生人身受到伤害的具体原因很多，但经分类归纳，主要有以下几个方面：

(一)在教学活动过程中，教师没有正确履行保护管理职责而引发的学生人身损害。一是体育课上的人身伤害;二是实验课上的人身伤害;三是老师体罚导致学生伤害;四是学生在课堂上嘻斗引起的人身伤害。

(二)在课外活动过程中，学生之间相互追逐打闹而引发的人身伤害。这类人身损害赔偿纠纷主要发生在学生之间一起玩耍打闹之中。

(三)学校对其建筑设施在管理上不尽应有的注意义务，而引发的学生人身损害。主要表现为教学设施的倒塌、坠落，学生集体食物中毒，学生宿舍发生火灾等。

(四)学校违反教学管理规定侮辱体罚学生，而引发的学生自杀事件。个别教师在教学管理过程中，对学习成绩较差的学生管教方法简单粗暴，体罚甚至侮辱学生人格，造成学生思想压力过大，身心受到严重伤害，一时想不开而自寻短见。

(五)第三人进入校园打骂学生，校方没有履行好保护职责而造成的学生人身损害。

一、老师体罚学生的怎么办

我国《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》都有明文规定禁止体罚或变相体罚学生。而新出台的《中小学教师职业道德规范》第三条也有明确的文字规定：热爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，维护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

对老师的违法行为，可以向校领导或者向学校上级机关反映，要求责令老师纠正其错误做法，也可以要求对其给予行政处分。当然，对老师这种侵犯合法权益的行为，有权要求学校的主管部门处理，或者直接向法院提起诉讼。如果主管部门不进行处理，则可以以主管部门为被告提起行政诉讼，由人民法院判令进行处理。