教育部政策法规司司长孙某某1月8日在中国教师发展基金会校园安全专家研讨会上透露，《校园安全条例》正在起草中，校园安全需全社会重视，只有社会安全，学校才会安全。

一些教育主管部门负责人表示，为了在学生心中构筑起内在防线，学校在为学生构建一道安全墙的同时，还应当加强对学生自我保护意识的教育，比如身体不让能别人随便触碰、远离陌生人等，危险袭来时学生能够有警觉和防范意识，并且能够懂得紧急情况下如何使自己受到的伤害最小。

致力于推动未成年人保护的全国人大代表姜健也认为，虽然现在学校保护的力度在逐步加大，但还存在一些薄弱环节，比如学生身心安全等存在很多不足。学校应提高学生的自我保护意识，密切关注学生中出现的异常行为和现象，让学生敢于主动伸张正义，维护自己和他人的权益。

来自浙江的律师胡先生则认为加快推进校园安全立法，配合教育法、未成年人保护法等，形成完善的法规监管体系，才能堵住当前校园安全中潜在的漏洞。

一些校园暴力事件发生在师生之间，也反映出教育从业人员职业道德的滑坡，学校和社会对教师的思想教育培训，同样能给未成年人带来正面效应。专家表示，应让老师形成正确的意识，从根源上杜绝发生侵害青少年的可能性。