德国宪法明文规定教养儿童的权利和义务属于父母的责任。德国幼儿教育的重要特色是：把教育的责任归之于父母，认为在婴幼儿阶段，父母是家庭教育的主人。德国宪法明文规定：教养儿童是父母的自然权利和义务，政府对学前教育站在辅助的立场上，真正担任教育责任的是父母。

我国宪法中公民基本权利和义务体系有哪些特点？

我国现行宪法在总结前几部宪法经验教训的基础上，对公民的基本权利和义务作了较大调整，规定了符合我国实际的公民权利义务体系，其特点为：

1、将公民的基本权利和义务由原来的第三章提到第二章，放在了国家机构之前、总纲之后。这种前后位置的变化，突出了公民基本权利的重要性，反映了公民基本权利与国家机构之间的价值取向，亦即由国家机构管理人民改变为国家权力来自于人民，为人民服务。

2、公民基本权利的条款有所增加，内容更加充实具体。1954年宪法是14条，1975年宪法只有2条，1978年宪法为12条，而现行1982年宪法则增加到18条。而且内容更加充实、具体、明确。

3、强调权利和义务的一致性。我国宪法明确规定。公民享有宪法和法律规定的权利，同时还必须履行宪法和法律规定的义务，另外，还要求公民在行使权利和自由的时候，不得损害其他公民的合法权利和自由。

《德意志联邦共和国基本法》第六条一、婚姻与家庭应受国家之特别保护。二、抚养与教育子女为父母之自然权利，亦为其至高义务，其行使应受国家监督。三、惟在养育权利人不能尽其养育义务时，或因其它原因子女有被弃养之虞时，始得根据法律违反养育权利之意志，使子女与家庭分离。四、凡母亲均有请求社会保护及照顾之权利。五、非婚生子女之身体与精神发展及社会地位，应由立法给予与婚生子女同等之条件。