实习生在用人单位和劳动者之间是否构成劳动关系?

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• 问实习生与新单位之间的劳动关系是否存在？
  

  这场纠纷涉及到学生和实习单位之间是否存在劳动关系。为了确定郭某与是否建立劳动关系，首先要确定郭与公司劳动合同的效力。首先，学生是否具备签订劳动合同的主体资格，根据原劳动部1995年发布的《关于贯彻〈中华人民共和国劳动法〉若干问题的意见》（以下简称《劳动法若干问题意见》）第十二条规定：学生利用业余时间勤工俭学，不视为就业，不建立劳动关系，可以不签订劳动合同。这一条款是关于在校学生勤工俭学的规定，不否认在校学生的劳动权和能力。此外，除《劳动法》第十五条规定的禁止用人单位招用未满16周岁的未成年人外，我国法律没有禁止学生成为劳动关系主体。其次，《劳动法若干问题意见》第十二条是否适用于此纠纷一般分为培训实习、就业实习和勤工俭学实习三类。培训实习是学校教学计划的一部分，由学校统一安排到实习部门进行。就业实习是指已经达到法定劳动年龄，最终在实习单位就业的实习。勤工俭学实习是学生利用业余时间进行的勤工俭学活动。《劳动法若干问题意见》第十二条仅适用于勤工俭学型实习，不适用于培训型实习和就业型实习。虽然郭是一名学生，但他以就业为目的进入公司实习并签订了劳动合同。他的实习是毕业后在公司工作的锻炼，属于就业实习，不适用《劳动法若干问题意见》第十二条。此外，郭签订劳动合同时已满16周岁，符合《劳动法》规定的就业年龄，具有与用人单位建立劳动关系的主体资格。郭与公司签订的劳动合同是双方真实意思的表达，不违反法律、行政法规的禁止性规定。劳动合同合法有效，对双方都有法律约束力。综上所述，认定郭某与该公司有劳动关系。

• 问实习生与用人单位是否存在劳动关系
  

  根据不同的实习性质判断是否存在劳动关系，如果不是在校生的培训实习，是毕业生的就业实习，应认为双方建立了劳动关系。 勤工俭学型实习中，大学生和用人单位之间不属于劳动关系，相互之间的权利义务由合同法调整，双方存在劳务关系。 (1)培训型实习。作为学校教学计划的一部分，由学校统一安排到实践部门进行的实习，为培训型实习。培训型实习，应当看做是教学的延伸，通过实习积累经验，提升学生的技术能力，也不能视为就业。 (2)勤工俭学型实习。为获得生活费用和学习费用，在校生个人利用业余时间进行的勤工俭学活动，可以被称为勤工俭学型实习。这种实习活动，大学生与其服务的单位之间没有劳动关系。 劳动部《关于贯彻执行(劳动法)若干问题的意见》第12条指出，在校生利用业余时间勤工俭学，不视为就业，未建立劳动关系，可以不签订劳动合同。

• 问实习生与用人单位是否存在劳动关系？
  

  实习生与用人单位一般不存在劳动关系。在校生的培训实习，是教学的延伸，双方未建立劳动关系；在校生勤工俭学型的实习，也未建立劳动关系。用人单位自用工之日起即与劳动者建立劳动关系，应当订立书面劳动合同。

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