相关问答
1.工商银行校园招聘会签三方协议的。与工商银行签订三方协议，需要持已开通的证券账户的资金账号，工商银行卡（折），本人身份证到所属工行任意网点...
很多啊主要是你从事什么行业外企除了校园招聘不然没有相应的专业背景是不可能进去的别说你什么都会。...
大家都在问查看更多
甲方_______________________________ 乙方_________________学校/系 丙方_________学校/系实习学生 为保证学生在“_________”实践教学实习过程中学到与本专业相关的实践工作经验提高专业知识水平和基本技术技能现就本次实习有关事宜实习单位、院方、实习学生三方达成如下协议 一、实习单位甲方责任义务安排人员指导学生熟悉与掌握经营管理方面的知识和具体程序等实践技能解答学生提出的问题对学生进行安全知识教育考核学生出勤检查实习日记并在实习结束时对学生作出实习鉴定。 二、院方乙方责任义务对学生进行实习安全教育以免出现意外事故布置实习任务定期到实习地点对学生进行指导及时与实习单位沟通有关学生的实习情况协调解决实习过程中的实际问题。 三、学生丙方责任义务按实习任务书和指导书的要求完成相应的实习任务遵守实习地点或现场的一切规定服从实习所在单位及其指派的指导教师的领导安排作息时间与实习单位或实习现场工作人员作息时间一致交通问题自行解决。如学生无视有关规定和安全操作规范发生意外事故后果由学生自负。 四、实习时间年月日至年月日。 甲方实习单位盖章 年月日 签订地点 乙方院方盖章 年月日 签订地点 丙方学生签字 年月日 签订地点
在给一家企业辅导校园招聘的事宜。期间涉及到应届生的起薪事宜。关于应届生的起薪，也想基于这几年的所见所闻以及实践，谈谈自己的看法。三家企业都是我经历的，应该有一些代表性。 第一家企业是华为，最初我在华为从事应届生招聘的时候，当时是统一制定一个薪酬政策，大体上是本科生4500，研究生5000，不再对学校进行差异化，统一进行。因为当时华为进行校园招聘的时候，事前就会对学校进行选择，基本上去招聘的学校都是重点院校，也即是现在的985院校，所以也不存在不同的学校还会有不同的薪酬政策。华为的这个政策维持了很多年，当年我们出去招聘的时候，只要是我们录用的，就按照这个执行，也不会存在什么问题。如果有不能满足的，基本上也就放弃了，不再录用。 第二家企业企业是地处许昌的许继集团。六年前在这家国企也辅导过他们的校园招聘工作，然后了解到他们的应届生薪酬政策是，985院校的应届生按照最高的薪酬制定政策，然后是211的，少2000；再然后是二本院校又少2000，然后是三本和大专的，再少2000。我当时是第一次听说不同类别的学校采取不同的薪酬策略。当时是有点不理解的，因为觉得同样读了四年大学，结果到了同一家企业，薪酬还会有差异。分管人力资源的公司副总给我解释后，我也就理解了。因为许继地处许昌这个四线城市，很难吸引到高级人才。公司对人才又很重视，对产品研发也非常的重视，如果薪酬没有吸引力，很难吸引到那些名牌大学的毕业生。而有一些岗位，一般院校的毕业生也完全能够胜任工作。如果采用统一的薪酬方式，要么会加大薪酬成本，要么就没法吸引到名牌学校的理工科学生，所以采取差异化的薪酬政策还是有其道理的。 这次给这家企业辅导应届生招聘，也对不同类别的学校实行不同的薪酬政策，现在我也接受了这样的观点了。但这家企业还在同一类别的学校设置了薪酬的区间。这个我就觉得没有必要了。既然同样是985院校的，而且同样招聘过来做研发的，面试时想要而不想过来的，就按照区间的高位值给薪酬，而想来的就按照区间的低位值给薪酬。这样做的结果，会造成同样是新入职的应届毕业生，在同样的岗位上而起薪却不一样的情况。这样就会形成内部的不公平性。所以，我认为这种政策是要极力避免的。他们的研发总监说，遇到很牛的，而又特别想要的，很有可能就是因为薪酬原因而不愿意过来。我的建议是，即使是遇到了这样的人，也不是我们应该招聘的人，能做的就是放弃，然后跟踪一年两年，到时再以社会招聘的方式来招聘这个人。至少我的观点，应届生的薪酬招聘政策，大体上应该是统一的。
可以。对实施校园欺凌构成犯罪的学生，依法追究刑事责任。依照按照《中华人民共和国刑法》第十七条第三款规定：“已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。” 根据我国《刑法》第十七条第四款规定：“因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人加以管教在必要的时候，也可以由政府收容教养。”这里的收容教养是对不负刑事责任的未成年人的一种保安处分措施。 1.对构成违法犯罪的学生，根据《刑法》、《治安管理处罚法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规予以处置，区别不同情况，责令家长或者监护人严加管教，必要时可由政府收容教养，或者给予相应的行政、刑事处罚，特别是对犯罪性质和情节恶劣、手段残忍、后果严重的，必须坚决依法惩处。” 2.对实施欺凌的学生根据情节轻重给予不同方式的惩戒，学校可通过批评教育、纪律处分、警示教育等方式加强教育，对实施校园欺凌屡教不改的学生，按照国家有关规定将其转送专门(工读)学校进行教育和矫治对实施校园欺凌构成违反治安管理行为的，由公安机关依法予以治安管理处罚 3.采取了归纳与列举并用的方式，对校园欺凌的行为作出界定，从主观上的蓄意或者恶意、行为造成的后果、行为的方式等方面，对校园欺凌作出界定，使校园欺凌与学生之间的一般性打架斗殴、打闹嬉戏区别开来。在班级等集体中实施歧视、孤立、排挤的多次对特定学生进行恐吓、谩骂、讥讽的多次索要财物的多次毁损、污损特定学生的文具、衣物等物品的实施殴打、体罚、污损身体等行为的记录、录制、散布实施欺凌过程的文字、音频、视频等信息的，都被视为校园欺凌。 可见，已满十四周岁不满十八周岁是减轻刑事责任能力年龄阶段。这是未成年人犯罪从轻或者减轻处罚的法定情节，表明我国刑法对未成年人犯罪从宽处罚的刑事政策精神。
相关普法查看更多
452人已浏览
243人已浏览
1,418人已浏览
143人已浏览
网友热门关注
