特殊教育教师考编，每个地方不一样，比如内蒙，特殊教育教师考编内容与普通岗位教师编制考试内容一样，只是在报名条件要求上不同，一般要求具备下列条件之一：

(1)国家统招的全日制普通高等院校特殊教育专业专科及以上学历的应往届毕业生，年龄在35周岁以下。

(2)2014年9月1日以前在达拉特旗特殊教育学校工作的中师及以上学历且年龄在40周岁以下(1976年1月1日以后出生)的现在岗专任教师。

(3)某地户籍、国家统招的全日制普通高等院校师范类专业本科及以上学历的应往届毕业生(热爱特殊教育事业)，年龄在30周岁以下。

职业要求

教育培训：特殊教育、教育学、心理学、康复等专业大专及以上学历。

工作经验：具有人道主义精神，关心特殊儿童，掌握特殊教育的专业知识和技能，遵守职业道德，完成教育教学工作，能吃苦、有爱心、耐心、会沟通。

注：关于特殊儿童的概念

广义的理解既包括发展上低于正常儿童，也包括高于正常发展的儿童以及有轻微违法犯罪的儿童。狭义的理解专指残疾儿童，即身心发展上有各种缺陷的儿童

工作内容

根据学生的个人需要，学习方式和能力来确定教学内容和使用特定的技巧;

对于一些学生需要在教室里运用特殊的设备或技术来克服他们的残疾，以达到预期的就教学效果;

为各种课程和活动准备教室并且提供多种材料和资源让学生探索、操作、使用;

教授包括语言(包括手语)、艺术、科学、健康等课程;

对学生进行测试以评价学生的发展;

帮助学生培养感情和社交能力，教学生生活的技能，使其尽可能的独立;

照顾学生生活，保障学生在学习期间的安全;

与学校心理学家、社会工作者、家长以及专业的治疗专家合作，以改善学生的生理及心理状况;

定期与学生的父母或监护人会谈，告诉他们学生的发展和家庭教育建议，并且记录每个学生的进步