编缉同志：

我的同事小李与我是同一所师范大学的同学，3年前从大学毕业后一起被聘到同一所中学任教。今年春天，小李老师在上课时，一张姓学生不听讲，提醒过多次仍不改正。小李非常生气，上去打了张姓学生一个耳光，那个学生立即规矩了许多。谁知，第二天张姓学生家长找到学校，说其孩子的耳朵昨天被李老师打聋，正在医院治疗。经学校协调，李老师支付了全部医疗费。后张姓学生被鉴定为轻伤，张家即以刑事附带民事诉讼控告了李老师。不久前，李老师被判拘役5个月，缓刑8个月。为此，学校和有关部门正在研究对李老师的处理。李老师不知是否会因此丧失教师资格，十分烦恼，特委托我来信咨询一下，急盼回音。

读者：王某

王某同志：

来信咨询的情况涉及教师体罚学生犯罪后的法律处理问题。首先，我们应当明白的是，学生是祖国的未来和希望，未成年人在其成长过程必然会存在这样或那样的缺点，这就需要每一位教育工作者耐心加以教育引导，靠体罚来教育学生显然是不妥的，小李老师的教训值得每一位教育工作者去反思。《中华人民共和国教师法》第14条规定：受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格;已经取得教师资格的，丧失教师资格。我国刑法规定的法定主刑种有管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种，其中拘役的处罚程度低于有期徒刑。从来信的情况看，李老师犯故意伤害罪后，只受到拘役5个月缓刑8个月的处罚，并未受到剥夺政治权利或者有期徒刑以上的刑事处罚，依法不应丧失教师资格。但我国实行教师资格和教师职务分离制度，保留教师资格不等于继续被聘用教师职务。

教师法第37条规定：教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘：

(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;

(二)体罚学生，经教育不改的;

(三)品行不良，侮辱学生，影响恶劣的。我们相信，只要李教师能积极认识并改正自己的错误，学校和有关部门会对其从宽处理的。