一、概念不同

教唆犯，是指以劝说、利诱、授意、怂恿、收买、威胁等方法，将自己的犯罪意图灌输给本来没有犯罪意图的人，致使其按教唆人的犯罪意图实施犯罪，教唆人，即构成教唆犯。

从犯，是指在共同犯罪中起次要或者辅助作用的。

二、在共同犯罪中的分类标准不同

教唆犯，即按照共犯人在共同犯罪中的分工或行为的形式进行分类。具体分为：（1）正犯；（2）教唆犯；（3）帮助犯；（4）组织犯。

从犯，即按照共犯人在共同犯罪中所起的作用大小进行分类。具体分为：（1）主犯；（2）从犯；（3）胁从犯。

三、处罚不同

（一）教唆犯的处罚

1、对教唆犯按照其在共同犯罪中所起的作用处罚。起主要作用的，按主犯处罚；仅起到次要作用的，按照从犯处罚。（实际上，教唆犯一般起主要作用，一般按主犯处罚，但不排除其所起作用确实较小而按从犯处罚的可能）

2、如果被教唆人没有犯被教峻的罪，教唆犯独自构成犯罪，但可以从轻或者减轻处罚。这种情形通常称为教唆未遂。教唆未遂亦可罚，说明我国刑法上的教唆行为具有独主的犯罪性或可罚性。

3、教唆不满18周岁的人犯罪的，应当从重处罚。

（二）从犯的处罚

对于从犯，应当从轻、减轻处罚或者免除处罚。

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教唆犯相关知识介绍

1、教唆犯的特点

教唆犯的基本特点是，教唆他人实行犯罪而自己并不参加犯罪的实施，是使他人产生犯罪意图的人。

2、教唆犯应具备以下成立条件：

（1）主观上具有使他人产生犯罪意图和决心的故意，即所谓唆使他人犯罪的故意。这种故意的内容应是明确的，即他知道自己在教唆什么人犯罪和犯什么罪。没有明确的故意内窑，不能成立教唆犯；无意引起他人产生犯罪意图的，更不能成立教唆犯。

（2）在客观上实施了教唆他人犯罪的行为。通常表现为怂恿、诱骗、劝说、请求、收买、强迫、威胁等方式，唆使特定的人实施特定的犯罪。至于教唆行为是否实际引起被教唆人的犯罪意图和决心，被教唆人是否实行了被教唆的犯罪，不影响教唆犯的成立。