校园暴力行为不一定是违法行为，但达到一定事实程度，就会构成犯罪，需要承担一定的刑事责任。校园暴力行为的危害是使受害者造成心理疾病、学习精力分散等。

一、校园暴力行为是违法行为吗

校园暴力行为不一定是违法行为，校是暴力行为的一种。只要这种暴力行为后果达到一定事实程度，触及刑法的规定犯罪行为，就要依法追究刑事责任，除非属于符合刑法免责的规定。由于校园暴力有特殊之处，即它发生在我国教育、教学活动的专门机构里及附近，一旦校园暴力发生，其波面之广，影响之深，范围之大，是深远的。对于个人来说可能是一辈子挥之不去的阴影。

二、校园暴力行为的危害

校园暴力行为的危害是让受害者产生厌学情绪，学习效率下降。学生每天都处于紧张的回避、逃避、躲避状态，学习精力分散，学习效率自然下降；学校正气受压抑，邪气上升。学生不是在团结的气氛中，比学习、比智慧，而是在霸道的环境中比拳头、比地位，班级风气、学校风气无形中自然偏离了方位，邪气不除，正气难正；学生人格扭曲。当学生受到无端欺辱时，其他同学由于害怕报复，不敢挺身而出主持公道，正义感被泯灭；爆发恶性事故。由于多次受到欺辱，受害者压力很大，等压抑达到不能承受时，就会产生报复心理，宁肯鱼死网破，铤而走险；如果双方的社会关系、家庭势力参与进来，将会酿成更加严重的后果。

三、校园暴力行为侵犯了被害人的哪些权利

校园暴力行为侵犯了被害人的权利有生命健康权，人格尊严权，未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利。特别是未成年人，侵犯这些权利导致的危害尤其大。因此，当未成年人受到欺凌时学校老师应该积极的解决，对于频繁出现的情况需要家长介入或是通过公安机关解决。依据《中华人民共和国未成年人保护法》第三条国家保障未成年人的生存权、发展权、受保护权、参与权等权利。

《中华人民共和国未成年人保护法》（2020修订）：第一章　总　　则　　第三条　国家保障未成年人的生存权、发展权、受保护权、参与权等权利。\n未成年人依法平等地享有各项权利，不因本人及其父母或者其他监护人的民族、种族、性别、户籍、职业、宗教信仰、教育程度、家庭状况、身心健康状况等受到歧视。