刑罚执行应当遵守合法性原则，即在法律框架内进行，确保刑罚的合法性和公正性；同时，应将惩罚与改造相结合，通过教育与劳动相结合，帮助罪犯改正错误，重返社会；此外，还应遵循人道主义原则，尊重人权，保障罪犯的基本权利；在执行过程中，还应注重个别化原则，根据罪犯的实际情况进行个性化教育，提高改造效果；最后，要确保刑罚执行具有效益性原则，提高刑罚执行的质量和效率。

刑罚执行应当遵守以下原则：

1.合法性原则，即严格遵循刑法规定来判处刑罚；

2.惩罚与改造相结合、教育与劳动相结合的原则；

3.人道主义原则，考虑到被告人的特殊情况，可以宣告缓刑或监外执行；

4.个别化原则，对未成年人犯罪的处理应与成年人犯罪有所区别；

5.效益性原则。

惩罚与改造相结合，实现教育与劳动

标题：['2. 惩罚与改造相结合，实现教育与劳动']

随着社会的不断发展，人们对于教育的认识也越发深入。教育的目的不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的综合素质和社会价值观。而惩罚与改造相结合的教育方式，可以更好地实现这一目标。

首先，惩罚是教育中必不可少的一部分。它可以帮助学生认识到自己的错误，避免再次犯错，起到警示作用。同时，惩罚也可以让学生感受到自己的成长和进步，增强自信心和自尊心。

其次，改造是教育的另一个重要组成部分。它可以帮助学生认识到自己的优势和不足，并通过努力改进自己的不足，提高自己的综合素质。同时，改造也可以让学生更好地融入社会，成为社会的一份子。

综上所述，惩罚与改造相结合的教育方式，可以帮助学生更好地认识自己，提高自己的综合素质和社会价值观。同时，也可以让学生更好地融入社会，成为社会的一份子。因此，我们应该倡导并实践惩罚与改造相结合的教育方式，为学生的成长和社会的发展做出更大的贡献。

刑罚执行应当遵守合法性、惩罚与改造相结合、人道主义、个别化、效益性原则。其中,惩罚与改造相结合的原则可以帮助学生更好地认识自己,提高自己的综合素质和社会价值观,同时也可以让学生更好地融入社会。因此,我们应该倡导并实践惩罚与改造相结合的教育方式,为学生的成长和社会的发展做出更大的贡献。

《中华人民共和国刑法》第五条

刑罚的轻重，应当与犯罪分子所犯罪行和承担的刑事责任相适应。

第三十三条

主刑的种类如下：

（一）管制；

（二）拘役；

（三）有期徒刑；

（四）无期徒刑；

（五）死刑。

第三十四条

附加刑的种类如下：

（一）罚金；

（二）剥夺政治权利；

（三）没收财产。

附加刑也可以独立适用。