中学生偷别人的钱不一定算犯罪,如果偷钱的数额较大,或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃他人钱财的将构成犯罪,构成盗窃罪。
不过由于中学生是未成年人,即使构成了盗窃罪也不一定需要承担刑事责任,如果该中学生不满十六周岁的;
即使构成盗窃罪也不需要承担刑事责任;反之年满十六周岁的则需要承担刑事责任,不过应当从轻或者减轻处罚。
一、智力有问题被教唆犯罪被抓是会如何处理的
1、追究教唆人的法律责任。
按照刑法规定,教唆他人犯罪的,应当按照其在共同犯罪中所起的作用处罚。例如智力有问题的人是精神病人的,教唆其盗窃的,教唆人就构成盗窃罪的间接正犯,需要按照盗窃罪定罪处罚。
2、智力有问题的人被教唆犯罪而被抓的,是否需要承担刑事责任,应看情况而定。
因为智力有问题,通常认为是精神障碍,亦算是广义的精神病。因此,这类人员通常分为无刑事责任能力人、限制刑事责任能力人及完全刑事责任能力人。
(1)如果智力有问题的人员,被依法认定为无刑事责任能力人,即使其实施了犯罪行为,亦不承担刑事责任,若犯罪情况严重的,最后可能被依法采取强制医疗措施或由监护人严加看管。
(2)如果智力有问题的人员,被依法认定为限制刑事责任能力人,应当承担承担刑事责任,但可以从轻或减轻处罚;同时因为是被教唆犯罪的,还可以酌情从轻或减轻处罚。
(3)如果智力有问题人员,被依法认定为完全刑事责任能力人,需要承担刑事责任;同时因为是被教唆犯罪的,还可以酌情从轻或减轻处罚。
二、拿了别人的东西是盗窃罪吗
在别人不知道的情况下,拿了别人的东西,数额较大的,是盗窃罪。
拿了别人的东西是盗窃行为,根据涉案的金额由法院定罪量刑,不构成犯罪的,由公安机关进行治安管理处罚。盗窃罪是指以非法占有为目的,秘密窃取公私财物数额较大或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃公私财物的行为。该罪侵犯的客体是公私财物的所有权,侵犯的对象是国家、集体或个人的财物,一般是指动产,但不动产上之附着物,例如农作物、树木等也可以成为该罪的对象。
具有一定的经济价值,这种经济价值是客观的,可以用货币来衡量的,如有价证券等。具有主观价值(如有纪念意义的信件)及几乎无价值的东西就不能成为中国盗窃罪侵犯的对象。盗窃行为人如果将这些无价值的财物偷出去后,通过出售或交换,获得了有价值的财物(相当于销赃数额),且数额较大,则应定盗窃罪。
窃取行为是排除他人对财物的支配,建立新的支配关系的过程,如果只是单纯地排除他人对财物的支配,则不是盗窃。窃取的手段与方法没有限制,即使用了欺骗方法,但是没有达到让被害人基于认识错误处分财产的程度,也是盗窃。另外窃取行为虽然通常具有秘密性,其原意也是秘密窃取,但盗窃不能限定在秘密窃取上,否则会造成处罚的不公正。盗窃罪只能由故意构成。成立窃罪,要求行为人认识到自己所窃取的是他人占有的财物。误认为是自己占有、所有的财物而取回的,不成立盗窃罪。但是,不能简单地为,只要行为人误以为是遗忘物的,就缺乏盗窃的故意。
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