我国现行宪法规定, 我国是不是从形式上强调宪法教育, 还是不宪法?-法师兄

依法治国，前提是宪法教育。宪法教育是加强宪法意识的一种非常重要的方式。宪法教育并不是要从形式上强调宪法如何重要，也不是但凡每一个活动都要生硬地和宪法扯上关系，而是要认识到一个国家公民的法律素养需要从小培养，从小就把对法律的信仰融入生活、融入学习。如果公民不了解、不熟悉宪法，怎么能真正做到依法治国？从这个角度来说，加强对学生的宪法教育，意义不言而喻。中小学是进行宪法教育的最佳场所，中小学阶段是青少年人生观、世界观形成的最佳时间。宪法是国家的根本大法，是母法。在法治教育中，应将宪法教育和其他部门法教育有所侧重，分清主次关系和轻重，突出宪法教育。对中小学生而言，要求掌握宪法知识，建立宪法信仰，为最终实现建设社会主义法治国家奠定公民的宪法意识，这是培养社会合格公民的重要一步，对于国家政治、文化和社会建设具有里程碑意义。

答

有利于国家机关及其工作人员勤政廉洁；有利于政府取信于民；有利于国家长治久安。从宪政的角度来时，国家的管理是在宪法的保障下由公民来进行的。其中...

答

没有区别。从传统的国家学来看，宪法的发展可以分为三个阶段：警察国家时期国家与社会并未真正区分，统治者作为国家的代表，与代表人民生活环境的社会...

依据宪法责任具有的政治和法律这两项属性，将宪法责任分为因直接违宪的宪法责任和间接违宪进行追究的宪法责任。这类分类以宪法责任的本质为出发点。直接违宪规范的宪法责任，指宪法责任主体的行为违反宪法规范而直接承担的宪法责任,即法律意义上的责任。当立法机关制定出的相关法律与宪法的明文规定相违背，立法机关就要承担因直接违宪所带来的宪法责任，此种责任一般通过普通法律责任的形式表现出来。而在宪法责任的追究制度上,宪法监督部门以一般的追究机制追究宪法责任承担主体因直接违宪所产生的宪法责任。间接违宪进行追究的宪法责任，这类责任一般是政治意义上的责任，指各种主体的一般行为并没有直接的违反相关宪法规定，只是宪法责任追究的各类主体根据宪法规范强行使责任主体承担一定的责任。如弹劾程序中，一旦国家决策人的行为虽然并未直接的违反宪法的相关规定，但对国家的利益却带来了损害，遭到人民的抵制，国家监督机构可通过宪法责任追究程序中的弹劾程序，依法对国家领导人追究相应的宪法责任。因此,直接违宪的宪法责任和间接违宪进行追究的宪法责任可以共同构成宪法责任。而宪法责任与一般法律责任之间的最大区别就在于此。

所谓人权，是指在一定的社会历史条件下每个人按其本质和尊严享有或应该享有的基本权利。人权的本质特征和要求是自由和平等。人权的实质内容和目标是人的生存和发展。没有自由、平等作保证，人类就不能作为人来生存和发展，就谈不上符合人的尊严、本性的生存和发展，也就谈不上人权。另一方面，自由、平等是为人的生存和全面发展服务的。自由、平等的目的是人，是使人摆脱一切压迫、剥削和歧视，获得有尊严的生存和全面自由的发展。一旦脱离人的生存和发展，自由和平等就必然会流于形式，变得空洞无物、失去意义。因此，所谓人权，就其完整的意义而言，就是人人自由、平等地生存和发展的权利，或者说，就是人人基于生存和发展所必需的自由、平等权利。人权的范围非常广泛。哪里有人存在，哪里就有人权问题。哪里有权利问题，哪里就必然存在一个平等权利的问题，即人权问题。既然人的本质在其现实性是一切社会关系的总和，那么，人基于其本质应该享有的权利也就必然涉及一切社会领域。按享受权利的主体分，人权包括个人人权和集体人权两种。前者是指个人依法享有的生命、人身和政治、经济、社会、文化等各方面的自由平等权利；后者是指作为个人的社会存在方式的集体应该享有的权利，如种族平等权、民族自决权、发展权、环境权、和平权等。按照权利的内容分，人权包括公民、政治权利和经济、社会、文化权利两大类。前者是指一些涉及个人的生命、财产、人身自由的权利以及个人作为国家成员自由、平等地参与政治生活方面的权利；后者是指个人作为社会劳动者参与社会、经济、文化生活方面的权利，如就业、劳动条件、劳动报酬、社会保障、文化教育等权利。总之，人权是涉及社会生活各个方面的广泛、全面、有机的权利体系，是人的人身、政治、经济、社会、文化诸方面权利的总称。它既是个人的权利，也是集体的权利。这些都是人权的定义，如果有他人侵犯了，就是侵犯人权。

第三十九条中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。第四十条中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。第四十一条中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。