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省人民政府教育行政部门应当制定学前教育师资等培训目标和培训内容。县级以上人民政府教育行政部门及相关部门应当建立培训制度,制定并实施幼儿园工作...
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幼儿园工作人员应当品德优良,身心健康,爱护幼儿,忠于职守。幼儿园工作人员应当尊重幼儿人格,平等对待幼儿,不得歧视幼儿,不得对幼儿实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得索取、收受幼儿家长财物。幼儿园工作人员在岗位上遇到涉及幼儿人身安全的紧急情况,应当立即采取措施,保护幼儿人身安全。
各级人民政府建立学前教育资助制度,资助家庭经济困难的幼儿、孤儿和残疾幼儿接受普惠性。
县级以上人民政府教育行政部门应当建立幼儿园保育和教育质量评估监管体系,配备教研人员,健全教研指导网络,加强教研指导。
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