变相体罚指用体罚方式以外的其他形式来体罚学生。变相体罚同样会侮辱学生人格，伤害学生心灵。其形式归纳有以下几种： 1、罚抄：罚抄词语、定律等超过五遍;诗歌、规则等超过两遍，课文超过一遍。 2、罚钱：不论数目多少，不论形式如何。 3、罚做值日或罚其打扫卫生并连续几天。 4、逐出教室而不及时处理。 5、辱骂学生，讽刺挖苦学生。 6、敲教鞭，甩东西。 7、未经领导同意，随意停课或停止学生参加一切活动。 如果给一个准确的定义，变相体罚就是“没有接触被罚人身体，但以非人道方式迫使被罚人做出某些行为，使其身体或精神上感到痛苦的惩罚形式。
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1、严禁教师体罚、变相体罚学生，如有发现，依据有关规定进行严肃处理。有体罚、变相体罚学生行为并且勒令学生不准向家长、学校反映的教师，学校一经发现，将进行严厉处罚，并要求其在全校师生大会上做检查 2、有情节较为严重的体罚、变相体罚学生行为的教师，学校除要求其赔偿学生医药费、报请教办给予相应有处分外，该教师两年内不得享受任何奖励，不能参与各项荣誉的评定 3、情节恶劣、造成学生身体严重伤害的教师，学校将报请上级行政机关，并报请司法机关依法追究其法律责任。
成年人威胁、呵斥、讽刺、挖苦、辱骂、刁难等心理攻击也是变相体罚，甚至是比直接的身体打击更易伤害学生的体罚，批评也有变相体罚之嫌。造成明显身心伤害的体罚，不论来自父母或教育人员，均会被视为虐待儿童的犯罪。
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