我们需要向别人说明我们家庭的情况，就可以说明我们的家庭确实贫困。为此，我们需要诚实地向别人介绍我们家庭的状况，包括家庭成员、家庭收入等等。同时，我们还需要说明自己家庭贫困的原因，以及自己勤奋上进等优秀品质。

首先，我们需要明确题目要求，即改写下面的内容，保持意义不变。题目中要求我们改写“如实陈诉自己的家庭状况，说明自己的家庭确实贫困即可”。

接下来，我们需要分析题目要求，即“说明自己的家庭确实贫困即可”。我们可以发现，这句话的意思是说，只要我们能够诚实地向别人说明我们家庭的情况，就可以说明我们的家庭确实贫困。

因此，我们可以将“如实陈诉自己的家庭状况，说明自己的家庭确实贫困即可”改写为“向别人说明我们家庭的情况，就可以说明我们的家庭确实贫困”。

最终答案：向别人说明我们家庭的情况，就可以说明我们的家庭确实贫困。注重以下四点：

1，表明自己来自哪里、年级、就读什么专业等等。

2，讲明自己的家庭状况，如家庭成员、家庭收入等等。

3，陈诉自己家庭贫困原因等等。

4，最后表明自己勤奋上进等优秀品质。

家庭贫困如何影响我的学习？

家庭贫困对学习的影响是不可忽视的。贫困家庭的学生往往缺乏良好的学习资源和机会,包括学习材料、学习设施和辅导人员等。这些资源对于提高学习成绩和消除贫困有很大的帮助。

根据《教育法》第四十三条第二款规定,学生享有参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、图书资料等权利。因此,学校应该通过政府提供的补贴、社会捐赠等方式,为学生提供更好的学习条件。

同时,学校也应该关注家庭贫困学生的学习情况,提供必要的帮助和支持。这包括安排专门的学习辅导人员、开展相应的课外活动等。学校可以通过家长会议、家长委员会等渠道,了解学生家庭情况,积极协调社会资源,为学生提供更好的学习环境和支持。

在家庭贫困问题上,政府应该给予更多的关注和支持,为学生提供更好的学习条件和支持。学校也应该积极参与其中,为学生提供更好的学习环境和帮助。

最后，我们需要强调的是，家庭贫困并不是学生的错，而是一个社会问题。我们应该关注和支持贫困家庭的学生，为他们提供更好的学习条件和支持，让他们能够充分发挥自己的潜力，实现自我价值。同时，我们也应该认识到，教育不应该仅仅局限于课堂，家庭和社会也应该承担起教育的重要责任，共同为学生的成长和发展提供良好的支持和帮助。

《中央财政困难群众救助补助资金管理办法》

第四条财政部负责会同民政部对补助资金实施全过程预算绩效管理。按照预算管理规定，省级民政部门商同级财政部门设定补助资金区域绩效目标，明确资金与工作预期达到的效果，报民政部审核。民政部在完成绩效目标审核后提出补助资金的分配建议及当年全国整体绩效目标和分区域绩效目标，函报财政部，财政部于每年全国人民代表大会批准预算后30日内，会同民政部下达补助资金，同步下达区域绩效目标，抄送民政部和财政部各地监管局。年度执行中，民政部会同财政部指导省级民政部门、财政部门对绩效目标实现情况进行监控，确保绩效目标如期实现。