全国政协委员、成都大学副校长苏蓉8日在北京通过提案呼吁，规范学前教育，为学龄前儿童松绑。

苏蓉说，如今不少学前教育机构利用了幼儿家长望子成龙的心态，将义务教育阶段的算术、拼音、英语等课程带到了幼儿学前教育中，而这种被多数幼儿园和家长誉为早期开发的教育方式，会令幼儿加重心灵负担，压抑人的天性和创造性。

苏蓉建议，国家应尽早出台实施学前教育法，将学前教育纳入教育主管部门的督导范畴，规范学前教育行为，实施符合幼儿特点的素质教育。此外，要引入幼儿园等级评定审批制度和家长参与的公众评价机制，使学前教育受到社会监督，还给幼儿一个健康的成长环境。