规范培训机构办学行为，指导培训机构严格贯彻落实“义务教育阶段作业管理正面清单和负面清单”。提升课堂教学效益，强化学校课堂的育人主阵地作用，深化课堂教学改革，提高课堂教学质量，切实减轻学生过重课业负担。改进提升师德师风，抓好教师师德源头教育，强化教师法治教育，绷紧教师们的师德之弦、法治之弦，引导教师以德立身、依法施教。例如落实作业管理工作，我校将建立健全作业统筹协调机制；科学、分层地进行作业布置；严控作业总量；让作业更加有创新性和实践性。教育部把中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理作为2021年的工作重点，这“五项管理”看似具体小事，实则是关系学生健康成长、全面发展的大事。

双减五项管理是什么？

双减政策五项管理是指：

1、手机管理；按照的要求做好手机管理，中小学要准备必要的手机统一保管装置。

2、睡眠管理；要求严格执行小学上午上课时间不早于8：20，中学不早于8：00，午休时长90分钟的作息安排。

3、读物管理；公开课外读物推荐目录，加强其他渠道进校园课外读物的管理。

4、作业管理；精选作业内容，严控作业总量。

5、体制管理；全面落实每天上、下午各一次的30分钟大课间体育活动制度和体育家庭作业制度。

《中华人民共和国义务教育法》第三条义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。