1、原则：部分行为全部责任。部分人的行为使犯罪行为达到既遂，全体共犯人均构成犯罪既遂。部分行为人的行为已经着手，其他人不可能构成犯罪预备。

（1）原则上：全体共犯人的停止形态均是一致的。犯罪行为进行的程度对全体共犯人有约束力，所以，全体共犯人的犯罪停止形态基本上是一致的。

（2）特别：由于行为人主观上对于犯罪停止的心态不同，会导致共犯人的犯罪停止形态的认定不同，这就是共同犯罪与犯罪中止的问题。

2、共同犯罪与犯罪中止。

（1）全体共犯人均中止犯罪时，符合中止犯的条件的，均成立犯罪中止。

（2）一般情况下，部分共犯人欲中止犯罪，要成立犯罪中止，不仅仅中止自己的行为，还要阻止共同的犯罪行为达到既遂。此种情形下，其他共犯人不成立犯罪中止，而是构成犯罪未遂或犯罪预备。

例如，甲、乙、丙共同强奸A，甲、乙实施强奸行为完毕之后，丙主动中止强奸行为，丙仍然成立强奸罪既遂。张明楷教授认为：因为共同正犯者之间具有相互利用、相互补充的关系，形成一个整体，即使中止了自己的行为，也不能认为中止了犯罪。例如，甲、乙、丙三人共谋对丁女实施轮奸，共同对丁实施暴力后，甲、乙实施了奸淫行为，但丙自动地没有实施奸淫行为。对此，不得认定丙成立强奸罪的中止。并且适用轮奸的法定刑。

（3）共犯关系脱离。在共同犯罪中，部分行为人中途退出，如果切断了其在共同犯罪中的主客观影响力，成立犯罪中止。

①预备阶段（着手前）

A、共同正犯

在预备阶段的共同正犯由于没有着手实行犯罪，尚处在共谋阶段，所以属于共谋共同正犯。如果有人欲成立中止，要求自己放弃，并明确告知其他人，让其意识到。如果是主谋者，须有效阻止其他人。不过，如果主谋积极努力采取有效阻止措施（如报警、告知被害人），但因很意外的原因未能有效阻止，也可以成立中止。

例如，甲、乙共谋三天后共同入室盗窃，第二天甲欲中止，对乙谎称：我胃疼，去不了，你去吧!乙相信便自己去实施，并盗窃既遂。甲没有明确告知退出意思，不成立中止，而成立既遂。

B、教唆犯

教唆犯欲成立中止，须消除自己对被教唆者的物理上、心理上的因果性。具体而言：打消被教唆者的犯罪意图，即有效阻止其他人。不过，如果积极努力采取有效阻止措施（如报警、告知被害人），但因很意外的原因未能有效阻止，也可以成立中止。

例如，甲教唆乙入室盗窃，乙在去的路上，甲又后悔，便打电话让乙回来，但乙不答应。甲便报警，并告知被害人让其做好准备。乙入室后被抓。甲成立犯罪中止。

C、帮助犯

帮助犯欲成立中止，须消除自己对实行者的物理上、心理上的因果性。具体而言：消除自己的帮助作用。例如，明确告知对方自己退出的意思，让对方意识到他自己在单打独斗，离开现场或切实索回自己的帮助工具。在此，不要求有效阻止。

再例如，甲为乙的盗窃提供了一把钥匙，又后悔，向乙索要，乙暗自配了一把，然后将原来的钥匙还给甲，用配的钥匙盗窃成功。甲没有切实消除帮助作用，不成立中止，而成立既遂。

②实行阶段（着手后）

对于共同正犯，由于已经进入实行阶段，共同正犯欲成立中止，须有效阻止其他正犯犯罪。如果有一人既遂，大家都既遂。

对于教唆犯、帮助犯，欲成立中止，条件与预备阶段的中止条件相同。

例如，甲在外望风，乙进屋正在盗窃主人的保险箱，甲打电话给乙，表示不再望风，并离开现场了。乙知道后继续实施盗窃并既遂。甲成立中止。

小结：

种类/阶段

预备阶段

实行阶段

共同正犯

此时属于共谋共同正犯。原则上，要求自己放弃，并明确告知其他人，让其意识到。

如果是主谋者，须有效阻止其他人

自动放弃，并有效阻止

教唆犯

有效阻止实行者

有效阻止实行者

帮助犯

消除帮助作用

消除帮助作用