发布部门:山西省太原市教育局发布文号:并教法字[2006]5号各县(市、区)教育局，太钢、西山教育处，直属学校(单位)、厂矿中学、民办学校：为全面贯彻依法治国方略，推进依法治教、依法治校工作，规范学校办学行为，维护学校、教职工及学生的合法权益，促进中小学校健康发展，根据《教育法》等有关法律法规和教育部《关于进一步推进依法治校工作的若干意见》(教政法(2003)3号)文件精神，结合我市教育工作实际，我局制定了《太原市中小学校依法治校工作规程(试行)》。现将该规程印发给你们，请认真遵照执行。二○○六年四月十八日太原市中小学校依法治校工作规程(试行)一、总则1、为全面推进依法治教、依法治校工作，规范学校办学行为，维护学校、教职工及学生的合法权益，促进中小学校健康发展，根据《中华人民共和国教育法》等有关法律法规和教育部《关于进一步推进依法治校工作的若干意见》(教政法(2003)3号)的文件精神，结合我市教育工作实际，制定本规程。2、本规程适用于本市行政区域内的普通中小学校(含民办、厂矿)和中等职业技术学校(以下统称“学校”)。幼儿园、高等学校和特殊教育学校可参照执行。3、开展依法治校工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻和落实依法治国基本方略的要求，依法保障教育方针的贯彻落实和素质教育的全面实施，促进我市教育改革与发展。4、推进依法治校工作的目标是：市、县(市、区)两级教育行政部门法治意识增强，形成依法行政的工作格局；学校建立依法决策、民主管理、自主办学的工作机制和现代学校制度；各级各类学校校长、教师和受教育者的法律素质有明显提高；建立完善的权益救济渠道，教师和受教育者的合法权益依法得到保障，形成良好的学校育人环境；保证国家教育方针的贯彻落实，实现教育的公平，保证学校正确的办学方向，为教育改革与发展创建良好的法制环境。二、组织领导5、学校应建立健全依法治校领导机构。依法治校领导组组长由学校一把手担任，学校各相关职能机构职责明确，责任到位。6、学校应转变管理理念，明确依法治校的基本原则，制定切实可行的依法治校规划和年度工作安排，形成强有力的依法治校的骨干队伍。7、学校的党政班子应把依法治校工作纳入重要工作议事日程，定期研究、总结、部署依法治校工作，并把依法治校工作纳入到领导岗位责任制。8、学校应通过建立民主决策制度、健全依法管理制度和法制工作机构、聘请法制副校长和法律顾问等多种有效措施，加强学校法制教育和法律服务。9、学校应充分保障法制工作经费的支出，并为法制工作人员开展工作提供便利和支持。三、法制教育10、学校应认真贯彻国家和教育系统普法规划，成立普法领导小组，建立普法责任制，做到组织领导、普法骨干、普法时间和宣传阵地“四落实”。11、学校应建立干部、教职工和学生学法用法制度，将法制教育纳入制度化、规范化轨道。(1)学校的领导干部带头学法(每年不少于40小时)，掌握国家的基本法律常识，通晓有关教育方面的法律法规，并能够在教育改革和发展的实践中自觉遵守。(2)学校教师积极参与全民普法教育，学法时间每年不少于40小时，学习内容及考试考核落实，95%以上的教师普法考试合格；教师懂得国家的基本法律，掌握教育方面的法律法规，依法教书育人，自觉遵纪守法。(3)学校应把法制课列入中小学课程，保证做到计划、课时、教材、师资“四落实”。12、学校应建立健全法制副校长或者法制辅导员制度；要积极利用多种形式和学生易于接受的方式，开展生动活泼的法制教育；学校每学期至少组织大型法律宣传教育活动1一2次，并根据教育和教学工作需要举办形式多样的法制讲座，努力提高学生的法律知识水平和法律素质。