充分肯定前一阶段工作成绩，持续推动教育整顿走深走实，紧密结合党史学习教育，高质量抓好学习教育环节，准确把握政策策略，确保教育整顿正确方向。

一、大法院为民办实事举措

将“人民群众是否满意”作为衡量党史学习教育和队伍教育整顿成效的“硬杠杠”和“试金石”，打出打好了为民办实事“组合拳”。法院要始终坚持开门办活动，自觉接受群众的批评和监督，以实实在在的成效取信于民，得到群众认可。政策举措接不接地气、是不是真惠民真利民，群众感受最真切，只有走出去、迎进来，积极深入基层一线，才能真正摸清群众的所思、所盼、所急、所难。

二、该如何证明抚养关系

证明抚养关系的方法：

1、支持教育关系的前提是继子女未成年，因为需要支持教育的继子女必须是未成年人；

2、一般需要共同生活的事实，支持教育关系一般需要在继父母和继子女之间形成，就像亲生父母一样，继父母对子女的生活、学习、身体、精神等方面有一定的照顾，这是支持的真正含义；

3、支持事实持续足够长时间，还需要考虑具体案件和权利义务的平等因素。

三、对落实三个规定相关工作有哪些意见建议

1、深入领会“三个规定”重要意义，确保认识到位。2、全面展开宣传教育，确保学习到位。3、加强组织领导，确保责任到位。4、推进制度化常态化落实，确保贯彻到位。5、强化监督检查，确保督察到位。6、严肃责任追究，确保追责问责到位。