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手机是学生的合法财产,学生对手机拥有完全的所有权。但是老师没收的行为是否违法,可以区分以下情况:1、教师没收手机后直接交与学生家长在该种情况...
没收手机的行为需要根据具体情况确定。老师没收手机后直接交给学生家长,不违法。老师没收手机后,保证在一定期限内归还,不违法。教师没收手机后不予...
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手机是学生的合法财产,学生对于该手机拥有完全的所有权。但是老师没收的行为是否违法,可以区分以下情况: 1、教师没收手机后直接交与学生家长在该种情况下,教师是基于对于学生的管理进行的行为,没收手机虽然短暂让所有权人失去了对于所有物的占有和处分,但由于教师将其交与了所有权人的父母,且所有权人与其父母的关系极为紧密,因此也不认为其实际侵犯了所有权人的所有权,因此没收后交与其家长的行为,并不违法。 2、教师没收手机后保证在一定期限内归还这是最常见的手段,一般来说都是说考试后归还,但如果说归还时限过长,或所有权人坚持不同意,而教师依然占有手机,便可能会构成侵犯所有权人的占有和处分的权利;如果教师坚决不交还所有权人,可以选择联系其父母,将手机交与其父母。 3、教师没收手机后便不予归还若发生此种情况,则教师的行为已经实际侵犯了所有权人的占有和处分的权利,教师拒不交还的话,所有权人可以通过法律主张自己的合法权益。
一、老师并非没收或收缴(不还)手机,只是对学生影响学习注意力的物品暂扣或代为管理,事后会用妥善的方式处理,家长应当维护学生的正当权利(而不包括不当行为)的同时,也应尊重老师的良苦用心。 二、既然家长这样挺身护短,就把手机给他吧,让他自已去面对。这样的学生不管也罢,苦心善意未必会有善意的回报。 我是支持老师行为的,我从不认为老师会坑害自已的学生。如果报警说老师没收学生手机的案情,110受理中心会直接告知你找学校或教育主管部门处理。
一、老师并非没收或收缴(不还)手机,只是对学生影响学习注意力的物品暂扣或代为管理,事后会用妥善的方式处理,家长应当维护学生的正当权利(而不包括不当行为)的同时,也应尊重老师的良苦用心。 二、既然家长这样挺身护短,就把手机给他吧,让他自已去面对。这样的学生不管也罢,苦心善意未必会有善意的回报。 我是支持老师行为的,我从不认为老师会坑害自已的学生。如果报警说老师没收学生手机的案情,110受理中心会直接告知你找学校或教育主管部门处理。
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