相关问答
狭义的共犯,指教唆犯和帮助犯。实行犯简称正犯。共犯成立犯罪必须以正犯成立犯罪为前提。 共犯的处罚根据,在于共犯通过正犯者间接地侵害了法益,即...
1、“被教唆之人未犯被教唆之罪”意思是被教唆犯罪的人,没有接受教唆,实施犯罪行为的情况。 2、“对教唆犯,可以从轻或者减轻处罚”意思是,虽然...
大家都在问查看更多
教唆犯是以劝说、利诱、怂勇、收买、威胁以及其他方法,将自己的犯罪意图灌输给本来没有犯意的人,使他人决意实施自己所劝说、授意的犯罪,以达到犯罪的目的的人,对教唆犯应当结合被教唆人的行为进行认定和处罚。对教唆犯要按照其在共同犯罪中的作用处罚,教唆犯可能成为共同犯罪的主犯、从犯或者胁从犯,但教唆犯是引起犯罪意图的人,在共同犯罪中一般起主要作用,绝大部分教唆犯都会被认定为主犯。教唆犯罪和共同犯罪紧密相联,教唆可能构成共同犯罪,教唆犯罪必须有被教唆的对象,存在教唆者和被教唆者的对应关系;教唆也可能不构成共同犯罪,立法者考虑到了被教唆的人拒绝实施被教唆之罪的情况,刑法第29条第二款提出被教唆人没有实施犯罪,教唆人的刑事责任依然存在。 教唆犯只能是教唆犯,不可能是实行犯。如果是实行犯,就不会是教唆犯。根据我国《刑法》第29条规定,教唆犯就是教唆他人犯罪,应当按照他在共同犯罪中所起的作用进行处罚。如果教唆不满18周岁的人犯罪的,应当从重处罚,如果被教授的人没有犯被教授的罪,对于教唆犯可以从轻或者减轻处罚。 教唆犯是共同犯罪,共同犯罪,就是二人以上共同的故意犯罪,共同犯罪在分工上包括正犯、共犯。正犯包括实行犯,共犯包括教唆犯、帮助犯等等。共同犯罪,按照和犯罪人在犯罪中所起的作用,分为主犯、从犯、胁从犯。主犯就是在共同犯罪中起主要作用或者领导作用的罪犯,从犯,就是起辅助作用的罪犯,胁从犯就是被胁迫参与犯罪的犯罪分子。
依据我国刑法理论,过失犯罪表明主观上并无犯罪有意或犯罪意图,教唆犯隶属间接正犯,通常要求具有有意或间接有意。所以,过失犯罪无教唆者。
教唆他人过失犯罪不成立共犯,因为刑法明确规定两人以上共同过失犯罪不以共同犯罪论处。教唆犯是指通过说服、引诱、引诱、鼓励、收购、威胁等方式,将自己的犯罪意图灌输给没有犯罪意图的人,使其按照教唆人的犯罪意图犯罪,教唆人构成教唆犯。
相关法律短视频查看更多
相关普法查看更多
518人已浏览
125人已浏览
165人已浏览
88人已浏览
网友热门关注
10963位在线律师最快3分钟内有回复
立即咨询