教唆导致首犯和主犯在刑事判决上有什么区别-法师兄

1、关于主犯的处罚，我国《刑法》第26条作了明确规定，即对于除首要分子以外的主犯，应当按照其所参与的或者组织、指挥的全部犯罪处罚。首要分子，是指在犯罪集团或者聚众犯罪中起组织、策划、指挥作用的犯罪分子，其处罚方法是按照集团所犯的全部罪行处罚 2、关于从犯的处罚，我国《刑法》第27条规定，对于从犯，应当从轻处罚、减轻处罚或者免除处罚。注意我国刑法采用了“应当”的说法，也即是说，只要是从犯，就必须作出从轻、减轻或者免除处罚的判决。 3、如果是被胁迫参加犯罪的人，属于主犯还是从犯呢法律对其如何处罚呢理论上其被称为胁从犯。我国《刑法》第28条对这类罪犯规定应当按照其犯罪的情节减轻处罚或者免除处罚。

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教唆犯和帮助犯的区别有：（一）教唆犯是以罪犯在共同犯罪中的作用来确立的，所谓教唆犯就是教唆他人犯罪的人。帮助犯是正犯和实施犯的对称，是指共同...

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间接正犯又可以称为间接实行犯，是指把他人作为工具利用的情况。利用者与被利用者不成立共同犯罪。它包括以下情况： 1、利用无责任能力人犯罪。例如...

两者有以下区别：一是传授犯罪方法罪是独立的罪名，具有独立的法定刑，其罪名和法定刑不根据传授的犯罪方法改变；教唆犯罪不是独立的罪名，也不是独立的法定刑。其罪名和法定刑是根据教唆他人实施的罪名和法定刑确定的。二是两者侵犯的犯罪对象不同。传授犯罪方法罪有自己固定的对象，即社会治安管理秩序，不以其传授的犯罪侵害对象为转移；教唆犯罪没有固定的对象，实际侵犯的直接对象应当根据教唆他人实施的犯罪来确定，这取决于教唆犯罪的性质。三是犯罪对象不同。传授犯罪方法罪的对象不要求达到刑事责任年龄，具有刑事责任能力的人；教唆犯罪的对象必须是具有刑事责任能力的人，否则教唆人和被教唆人不构成共同犯罪，就像利用精神病人作为工具，利用他人的合法行为，利用他人的过失行为，构成间接犯罪，而不是共同犯罪中的教唆犯。

教唆犯是指教唆他人犯罪的人。即自己并不亲自参加某种犯罪，而是以自己的言行去引起他人产生犯罪意图，通过他人去实施犯罪。教唆犯是共同犯罪人中最为复杂的一种类型，社会危害性大。教唆犯具有以下特点： 1．必须具有引起他人产生犯罪意图的教唆行为。也就是用劝说、怂恿、利诱、收买、威胁等方法，将自己的犯罪意图灌输给本无犯罪意图，或虽有犯罪意图但不坚定的人，使他人接受自己犯罪意图，坚定犯罪的决心，以达到犯罪的目的。如果是对已经决定犯罪的人再用言辞鼓励，促其顺利实施犯罪，该种行为属于帮助犯罪，不属于教唆犯。 2．必须具有教唆他人犯罪的故意，过失不能构成教唆犯。即明知自己的教唆行为会引起他人产生犯罪的意图，进而实施犯罪，并且希望或者放任他人去犯罪。如果由于言词不慎，无意间说的一些话，引起了他人的犯罪意图，导致了犯罪的发生，不能认为是教唆犯。对于教唆犯的刑事责任，根据刑法的规定，分为以下三种情况： 1．教唆他人犯罪，应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。所谓教唆犯在共同犯罪中的作用，是指教唆行为在共同犯罪中所占的地位和它的实际危害，即教唆犯教唆的方法、手段、教唆的程度，对完成共同犯罪所起的作用，及其在实施所教唆的犯罪中所起的作用。由于教唆犯在共同犯罪中所

人民法院在审理刑事案件时，区分主犯和从犯。写判决书的时候会写主犯和从犯。其次，整个案件属于共同犯罪，写判决书的时候也会写共同犯罪。这是因为判决书需要如实写，所有的犯罪情况都需要根据实际案件写明，这样才算合格的判决书。