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对被判处剥夺自由的刑罚而有某种法定情况的罪犯暂不关押而委托一定机关监管。在我国，适用于被判处有期徒刑或拘役而有下列情况之一的罪犯： (1)有...
最高人民法院，全国最高审判机关。与最高人民检察院、国务院一起，并称一府二院。所以法院执行局划到司法部。 法院系统上下之间不是领导关系，而是指...
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我在执行局，我们这不是填充式的，而是当事人自己找司法局或社会上的律师写一份强制执行申请书，但其作用、内容和你说的一样。我就我在工作中审查时看过的申请书给你说说我的看法：有法院执行书该找谁 执行依据：就是发生法律效力的判决书、调解书等（如XXX人民法院（2010）X民XX字第1号民事判决书）。 申请事项：就是你要申请执行的内容，要求对方对你支付现款、交付财物、履行某一行为而完成法律文书确定的义务等。 申请执行理由：这最好填了，就写：XXX人民法院（2010）X民XX字第1号民事判决书,已经发生效力，而被执行人未按生效法律文书确定的时间履行确定的义务，损害了我的合法权益之类的，故提出强制执行申请。 大致就是这样，希望对你有用，实在不会，请执行局的帮帮忙教你一下，问题不大。填的时候仔细看判决书，切不可将数字填错，也不可乱填。
基层法院司法警察大队设有大队长一名、副大队长一名、教导员一名，除此以外没有其他专属司法警察队伍的职位，可转化调动的空间小，再往上级支队、总队发展更是难上加难。年老的司法警察没有担任领导职务的，因体能下降等原因，又不宜让其再继续开展司法警察的工作，出现了“没盼头，没出路，混日子”的尴尬局面，严重影响队伍的发展。 年轻的司法警察从刚进入法警队伍就已经看到了职业的尽头，容易得过且过，或者刚进来就立马想要调离法警队伍，无法安心完成工作，有能力的司法警察则把心思投入到司法考试当中，努力转型成为审判人员。但司法考试要求高，难度大，有相当一部分司法警察转型不成功，只能在本队伍发展，此时司法警察队伍发展空间的局限性就表现得尤为突出。
要组织开展社区服务,培养社区服刑人员正确的劳动观念,增强社会责任感,帮助他们修复社会关系,更好地融入社会。大力创新教育方式方法,实行分类教育和个别教育,普遍开展心理健康教育,做好心理咨询和心理危机干预,不断增强教育矫治效果。建立健全教育矫正质量评估体系,分阶段对社区服刑人员进行评估,并及时调整完善矫正对策措施,增强教育矫正的针对性和实效性。要切实加强社会适应性帮扶工作。制定完善并认真落实帮扶政策,协调解决社区服刑人员就业、就学、最低生活保障、临时救助、社会保险等问题,为社区服刑人员安心改造并融入社会创造条件。广泛动员企事业单位、社会团体、志愿者等各方面力量,发挥社会帮扶的综合优势,努力形成社会合力,提高帮扶效果。
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