民法典规定学生在校被学生打伤后如何赔医疗费-法师兄

学生在校被学生打伤，主要责任是打人的学生，同时学校也有管理不严的责任。由双方共同赔医疗费。民法典第一千一百六十五条行为人因过错侵害他人民事权益，应当承担侵权责任。根据法律规定推定行为人有过错，行为人不能证明自己没有过错的，应当承担侵权责任。第一千一百六十六条行为人损害他人民事权益，不论行为人有无过错，法律规定应当承担侵权责任的，依照其规定。第一千一百七十九条侵害他人造成人身损害的，应当赔偿医疗费、护理费、交通费等为治疗和康复支出的合理费用，以及因误工减少的收入。造成残疾的，还应当赔偿残疾生活辅助具费和残疾赔偿金。造成死亡的，还应当赔偿丧葬费和死亡赔偿金。

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开除学籍是指终止了学习生涯，注销了学籍。无法再从事学习，也无法更换学校入学。如果属于义务教育阶段是不会被开除的，不属于义务教育阶段依情况严...

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可以向学校领导反映，对造成的人身伤害可以要求学校承担部分责任。法律规定: 《中华人民共和国民法典》第一千一百六十五条【过错责任原则】行为...

我儿上初一，在学校与同学因争一张凳子发生纷争，被上课老师劝阻。下课出教室后，同学肖某打了我儿的头，并用膝盖撞击他的腹部几下。学校得知后立即将儿送往医院救治，被诊断为“腹腔积血，失血性休克”，构成重伤，花去医疗费2万余元。事发后，我要求学校和肖某赔偿经济损失。学校认为，学校在主观上无犯错，学校不是学生的看护人，无疏于管理，受伤是肖某的有意作为所致，不认可赔偿。肖某的家长说学校也有职责应一起赔才行。两个多月了一分钱无得到赔偿，问学校有职责吗？社区询问小组人员解答：肖某在校期间，采取暴力致你儿损伤，肖某应负主要职责。学校对在校学生有教育、管理和保护的义务，上课老师发现学生纷争后未惹起足够重视，继而发展成学生互殴事件，学校存在管理疏漏之处，应承受相应犯错职责。由于两方都是未成年人，二人应当承受的职责由其看护人承受。通常来说，肖某的法定代理人负担70%，学校负担30%。学生伤害意外的职责，根据相关当事人的做法与损害后果之间的因果关系确定。此外，家长将小孩送到学校并不存在“将看护权转移给学校”的说法，学校只承受因未尽职责或管理不当等犯错职责；家长在维护自己小孩合法权益的同时，应做到宽容和体谅，让小孩学会宽容。

精神损害赔偿的法律性质，主要表现在以下几个方面: (1)精神损害赔偿仍然以财产方式作为主要救济手段。就广义而言，精神损害赔偿包括赔偿损失，停止侵害、恢复名誉、消除影响、赔礼道歉。但其中最主要、最基本的救济方式是赔偿损失。 (2)精神损害赔偿的基本功能仍然是填补损害。精神损害赔偿具有多种功能，如补偿功能、惩罚功能、抚慰功能、调整功能，等等，但是作为财产赔偿，其基本功能必然是填补损害。就财产损失而言，赔偿的目的完全着眼于填补损害。精神损害是无形损害，绝大多数的精神损害无法用财产的标准加以衡量。但是，确立精神损害赔偿的目的，就是以财产的方式补偿受害人所遭受的精神损害，对受害人精神利益损失和精神痛苦的赔偿，具有明确的填补损害并使该损害得到平复的功能。在这一点上，财产损害赔偿与精神损害赔偿虽然有所不同，但就填补损害的基本功能而言，却是一致的。 (3)我国民事立法明文规定精神损害赔偿的方式之一是赔偿损失《》第一百二十条的两个条款均规定有"赔偿损失"，这里的赔偿损失与该法第一百三十四条规定民事责任方式中的"赔偿损失"系同一概念。因此可以理解我国的赔偿损失责任方式包括财产损失的赔偿、的赔偿和精神损害的赔偿，这样可以构成一个逻辑分明、层次清楚的完整赔偿结构。既然如此，确认我国精神损害赔偿的性质是财产赔偿责任，既有事实根据又有法律根据。

在学校或者其他机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担责任。因此，若您孩子摔伤时，是基于学校未尽到管理职责的，能有要求其支付医疗费用。