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首先,没收是指,将他人的财产以强制力的形式将财产的权利状态转变为公有的一种方式。 其次,学生的手机的原始权利状态,所有权一般归父母所有,学生...
学校没收手机是不合法的,是违法行为。我国法律规定,国家、集体、私人的物权和其他权利人的物权受法律平等保护,任何组织或者个人不得侵犯。手机属于...
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首先,没收是指,将他人的财产以强制力的形式将财产的权利状态转变为公有的一种方式。 其次,学生的手机的原始权利状态,所有权一般归父母所有,学生是直接占有人。如果学校将学生手机予以没收,学生可基于占有权对学校行使占有返还请求权,家长可基于所有权向学校行使所有权返还的权利。 再次,未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂,带入学校的应当统一管理。 学校发现未成年学生沉迷网络的,应当及时告知其父母或者其他监护人,共同对未成年学生进行教育和引导,帮助其恢复正常的学习生活。 因此,学校对于学生的手机可以进行保管,不可以长时间的占有甚至是以破坏所有权的形式予以没收,这是没有法律根据的行为。、
学校的做法是错误的,违法的学校首先是没有执法权,没权利没收学生的手机!手机属于学生的私有财产,任何人或者单位非经法律途径无权没收!即便学校没收手机的主观目的是为了督促学生学习,对于没收的手机也应妥善处理,待家长前来之后,应当将手机返还给家长,要求家长与学校一起监督孩子学习,甚至可以向家长表态,学生目前的心智不适合使用手机会影响学习这都是可以的
可以起诉,但你不一定能胜诉,因为单纯的借贷合同只能只能你们之间形成了一种合同关系,但该合同是否履行(即你是否履行了出借义务将款借给对方),你还要提供证明,比如银行凭证或对方给你出具的收据收条,否则如果对方主张你未履行出借义务,你可能要承担败诉风险。
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