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适龄儿童、少年因其父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住，需要在其父母或者其他法定监护人工作地或者居住地接受义务教育的，由其父母或...
省人民政府应当组织编制教育设施专项规划;县级人民政府应当根据教育设施专项规划，制定本行政区域设置义务教育学校的布局规划，报上级人民政府批准，...
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教师有下列情形之一的，由县级以上人民政府教育行政部门或者所在学校责令限期改正;情节严重的，依法给予处分或者解聘：(一)从事各种有偿补习活动或者动员、组织学生接受有偿补习的;(二)无正当理由不服从县级以上人民政府教育行政部门或者学校组织的教师交流和支教安排的;(三)对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的;(四)将学生学科考试成绩作为评价或者考核学生单一标准的。
学校应当完善学生管理制度和学生行为规范。学生违反管理制度的，学校应当予以批评，但不得责令或者变相责令学生转学、停学、留级、退学、提前离校或者开除学生。对有严重不良行为的学生，其父母或者其他法定监护人和学校要相互配合，严加管教，也可以按照有关规定送专门学校继续接受义务教育。
违反本条例第二十八条第二款规定的，由同级人民政府或者上级行政主管部门责令限期改正;逾期不改的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分。
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