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对于高级教师聘用合同，乙方愿意按照本协议书约定及甲方关于本职位工作任务和职责要求完成规定的工作数量，实现工作目标。...
合同应当具备以下条款： （一）用人单位的名称、住所和法定代表人或者主要负责人； （二）劳动者的姓名、住址和居民身份证或者其他有效身份证件号码...
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优点 第一、教师聘任制的好处是可以提高教师的责任感，并淘汰不具备任教能力的庸才。第二、可以充分利用社会人力资源，减少人力资源的浪费。第三、打破传统教师任用制度，增进各地区教学经验的传播。第四、增加就业岗位。 缺点 教师聘任制的缺点是，由于当前考核标准不健全，尤其在初中和高中，往往以升学率作为标准，加重了学生负担，对素质教育产生了一定的不利影响。
受聘方：_________（简称乙方） 受聘岗位： 根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》等法律法规的有关规定，经甲、乙双方平等协商，签订本外聘教师聘用合同。 第一条聘期 本岗位首次聘期为一年，即自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。 第二条乙方的岗位工作目标及任务 一、乙方在聘期内应完成的工作目标：教书育人 二、乙方在聘期内应承担的工作任务： 1．教学任务（包括承担核心课程讲授任务、培养博士、硕士研究生，指导博士后研究人员、高级访问学者）：_________ 2．科研任务：_________ 3．学科建设任务：_________ 4．人才培养任务：_________ 第三条权利和义务 一、甲方的权利和义务 1．依照国家法律、法规及甲方的有关规定对乙方进行管理。 2．依照本合同第二条规定的工作目标及任务，对乙方进行考核和奖惩。 3．根据乙方的工作任务，向乙方支付相应的工资、报酬及福利待遇，提供相应的工作条件。 4．依法维护乙方的各项合法权利。 二、乙方权利和义务 1．获得相应的工资、报酬及福利待遇。 2．若甲方不能按规定履行其应尽义务时，有权向上级有关部门提起申诉。 3．遵守《中华人民共和国教师法》及国家有关法律法规，遵守甲方的各项规章制度。 4．履行本岗位职责，完成本岗位的工作目标及任务；接受甲方的考核及管理。 第四条考核与续聘 1．甲方按本合同确定的岗位目标和工作任务对乙方进行年度考核，本合同期满后进行聘期考核。考核时，乙方须向甲方汇报履行岗位职责情况和工作进展情况，填写相关考核表。 2．对考核不合格者，甲方可以解除聘任合同。 3．聘期考核合格者，甲、乙双方协商签订续聘合同。
教师聘用合同书： 聘用单位：———— 受聘人员：————身份证号码：———— 聘用单位因工作需要，聘用同志为代课（聘用）教师，担任教育教学工作。经双方协商，订立合同如下： 一、合同期限：聘期从————年——月——日起至————年——月——日止。 二、受聘人员应履行如下义务： 1、遵纪守法，遵守聘用单位的各项规章制度。 2、学习业务，钻研技术，努力完成岗位职责所规定的任务。 三、受聘人员享受有同类人员同等的工资、福利、学习、民主管理、政治荣誉等权利。 劳动报酬：聘用期间月工资和各种补贴共元（大写：佰拾元整）。 四、有下列情况之一的，聘用单位可以解除合同： 1、受聘人员在试用期内，发现不符合聘用所规定的条件的； 2、受聘人员违法违纪或违反聘用单位规章制度的； 3、受聘人员不能胜任本职工作的； 4、因招录被录用为国家干部的； 5、因超编被教育行政部门辞退的； 6、受聘人员年满60周岁的。 五、聘用单位不能履行合同规定的义务，受聘人员有权利解除合同。 六、聘用单位和受聘人员都应遵守合同，不得擅自违约。如需中途终止合同，须经双方协商解决。未经协商同意，违约一方应给对方赔偿损失。 七、合同期满，本合同终止。 八、本合同一式三份。聘用单位、受聘人员和鉴证部门（兴宾区教育局）各执一份，具有同等效力，经三方盖章合同方能生效，并受到法律保护。 九、本合同于————年——月——日订立，从订立之日起生效。 聘用单位（盖章）：受聘人员（签章）：鉴证单位（盖章）： ————年——年——日
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