刑法刑诉法有什么详细规定？-法师兄

第九十条规定：人民检察院对于公安机关提请批准逮捕的案件进行审查后，应当根据情况分别作出批准逮捕或者不批准逮捕的决定。对于批准逮捕的决定，公安机关应当立即执行，并且将执行情况及时通知人民检察院。对于不批准逮捕的，人民检察院应当说明理由，需要补充侦查的，应当同时通知公安机关。第一百七十条规定：人民检察院对于监察机关移送起诉的案件，依照本法和监察法的有关规定进行审查。人民检察院经审查，认为需要补充核实的，应当退回监察机关补充调查，必要时可以自行补充侦查。对于监察机关移送起诉的已采取留置措施的案件，人民检察院应当对犯罪嫌疑人先行拘留，留置措施自动解除。人民检察院应当在拘留后的十日以内作出是否逮捕、取保候审或者监视居住的决定。在特殊情况下，决定的时间可以延长一日至四日。人民检察院决定采取强制措施的期间不计入审查起诉期限。第一百七十五条规定：人民检察院审查案件，可以要求公安机关提供法庭审判所必需的证据材料;认为可能存在本法第五十六条规定的以非法方法收集证据情形的，可以要求其对证据收集的合法性作出说明。人民检察院审查案件，对于需要补充侦查的，可以退回公安机关补充侦查，也可以自行侦查。对于补充侦查的案件，应当在一个月以内补充侦查完毕。补充侦查以二次为限。补充侦查完毕移送人民检察院后，人民检察院重新计算审查起诉期限。对于二次补充侦查的案件，人民检察院仍然认为证据不足，不符合起诉条件的，应当作出不起诉的决定。有关补充侦查的具体情况，可以由司法机关根据司法审理的相关程序和要求来进行合法的认定，特别是对于犯罪事实轻微的，那么是不需要进行批捕或者起诉处理的，这种情况下公安机关应当再次进行调查取证，避免法律适用错误。

答

1、有期徒刑的刑期从判决执行之日起计算，判决前先行羁押的，羁押一日折抵刑期一日。 2、管制的刑期，从判决执行之日起计算;判决执行以前先行羁押...

答

1、房地产拍卖委托一般都是因债务人无法履行到期债务的清偿，或出于其他较急切的融资需求而被迫拍卖其依法拥有的房地产。如果是法院委托的抵债标的，...

数额大的标准。1、二亚甲基双氧安非他明（ＭＤＭＡ）等苯丙胺类毒品（甲基苯丙胺除外）100克以上；2、氯胺酮．美沙酮1千克以上；3、三唑伦．安眠酮50千克以上；4、氯氮卓．艾司唑仑．地西泮．溴西泮500千克以上；5、上述毒品以外的其他毒品数量大的。数额较大的标准。1、二亚甲基双氧安非他明（ＭＤＭＡ）等苯丙胺类毒品（甲基苯丙胺除外）20克以上不满100克的；2、氯胺酮．美沙酮200克以上不满1千克的；3、三唑伦．安眠酮10千克以上不满50千克的；4、氯氮卓．艾司唑仑．地西泮．溴西泮100千克以上不满500千克的；5、上述毒品以外的其他毒品数量较大的。含量折合问题。刑法第三百五十七条规定了对贩毒的数量不以纯度折算，但新型毒品增加，海洛因掺假频繁，纯度越高危害越大却是不争的事实。论处对大量掺假与高纯度贩毒同等处罚，表面上严惩，实则有失公正，有违罪责相适应原则，故而有必要对以下两种情形的毒品作含量鉴定并将其作为量刑的酌定情节：1、有证据证明掺假明显的。2、新型毒品案件，因其成分混乱，应对其毒效．含毒量鉴定，并参考交易价格，决定适用的刑罚。含有两种以上毒品成分的毒品混合物，应进一步鉴定成分，确定含有的毒品成分和比例。对于毒品中含有海洛因．甲基苯丙胺的，应以海洛因．甲基苯丙胺分别确定其毒品种类；不含海洛因．甲基苯丙胺的，应以其中毒性较大的毒品成分确定其毒品种类；如果毒性相当或者难以确定毒性大小的，以其中比例较大的毒品成分确定其毒品种类，并在量刑时综合考虑其他毒品成分．含量和全案所涉毒品数量。刑法．司法解释等已规定量刑数量标准的毒品，根据刑法．司法解释等规定适用刑罚的刑法．司法解释等未规定量刑数量标准的毒品，有条件转换为海洛因的，参照国家食品药品监督管理局制定的《非法药品转换表》，转换为海洛因数量后适用刑罚。

送达，是指人民法院按照法定程序和方式，将诉讼文书送交受送达人的行为。送达诉讼文书必须有送达回证，由受送达人在送达回证上记明收到日期，签名或者盖章。受送达人在送达回证上的签收日期为送达日期。根据《刑事诉讼法》第一百零七条规定，送达传票、通知书和其他诉讼文件应当交给收件人本人；如果本人不在，可以交给他的成年家属或者所在单位的负责人员代收。收件人本人或者代收人拒绝接收或者拒绝签名、盖章的时候，送达人可以邀请他的邻居或者其他见证人到场，说明情况，把文件留在他的住处，在送达证上记明拒绝的事由、送达的日期，由送达人签名，即认为已经送达。

第四章教师第二十八条教师享有法律规定的权利，履行法律规定的义务，应当为人师表，忠诚于人民的教育事业。全社会应当尊重教师。第二十九条教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的充分发展。教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。第三十条教师应当取得国家规定的教师资格。国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为初级职务、中级职务和高级职务。第三十一条各级人民政府保障教师工资福利和社会保险待遇，改善教师工作和生活条件；完善农村教师工资经费保障机制。教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平。特殊教育教师享有特殊岗位补助津贴。在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有艰苦贫困地区补助津贴。第三十二条县级以上人民政府应当加强教师培养工作，采取措施发展教师教育。县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的培训和流动，加强对薄弱学校的建设。第三十三条国务院和地方各级人民政府鼓励和支持城市学校教师和高等学校毕业生到农村地区、民族地区从事义务教育工作。国家鼓励高等学校毕业生以志愿者的方式到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教。县级人民政府教育行政部门依法认定其教师资格，其任教时间计入工龄。