传授犯罪方法罪和教唆罪的区别-法师兄

教唆罪是指故意唆使他人犯罪的行为。而传授犯罪方法罪是指用各种方式把犯罪方法故意传授给他人的行为。二者相同和区别之处有以下几点：　　（1）犯罪主体均为一般主体。即凡是具有刑事责任能力的自然人均可成为教唆罪与传授犯罪方法罪的主体。　　（2）犯罪主观方面的相同点与不同点。二者的相同点是都可以由直接故意构成。　　（3）犯罪侵犯的客体有较大不同。传授犯罪方法罪所侵犯的客体是确定的，而教唆犯侵犯的客体是不确定的，它随教唆内容的不同而变化。　　（4）犯罪的客观方面也有相同与不同之处。相同的是二者在传授和教唆的形式上既可以是口头也可以书面。　　（5）犯罪形态有所不同。传授犯罪方法罪是行为犯，只要实施了犯罪方法的传授行为即构成犯罪既遂；而教唆犯则基本属于结果犯，既遂的标准不同。　　（6）罪名及法定刑的规定不同。传授犯罪方法罪是一个独立的罪名，而教唆罪不是一个独立的罪名。

《中华人民共和国刑法》第二百九十五条传授犯罪方法的，处五年以下有期徒刑、拘役或者管制;情节严重的，处五年以上十年以下有期徒刑;情节特别严重的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑。

答

有的公众可能对于和教唆的区别有所混淆。传授犯罪方法罪，是指用各种方式把犯罪方法故意传授给他人的行为。传授犯罪方法的，处五年以下、或者；情节严...

答

1、客体要件不同。传授犯罪方法罪的客体是统一的，也就是社会治安管理秩序；教唆犯罪没有特定的统一的客体，其客体就是教唆犯罪所侵犯的客体。 2、...

一、传授犯罪方法罪与教唆犯罪的区别是什么教唆犯罪属于共同犯罪的范畴，它与传授犯罪方法罪有许多相似之处，并且在实施的犯罪中两者还会发生交叉。因此，有必要正确区别这两种犯罪。概括起来，两者有下列区别：1、犯罪客体不同。教唆犯罪并无特定的和统一的直接客体，具体的教唆行为侵犯的客体，就是所教唆之具体犯罪侵犯的客体。而本罪作为独立的犯罪，有其特定的和统一的客体，即社会治安管理秩序。2、犯罪客观方面不同。教唆行为的本质是制造犯意，为引起他人的犯意，教唆犯往往来取劝诱、挑拨、威胁等手段。而传授犯罪方法行为的本质是将犯罪方法传给他人，为达到这目的，犯罪分子往往言传身教，从犯罪对象上来说，教唆犯的犯罪对象限于具有刑事责任能力、达到刑事责任年龄的人，而传授犯罪方法的对象则无此种限制，无论向何人传授犯罪方法都构成该罪。3、犯罪主体不同。对教唆犯罪而言，已满十四周岁未满十六周岁的人只有教唆他人实施法定重罪，才有可能构成教唆犯罪的主体；传授犯罪方法罪的主体只能是年满十六周岁，且具有刑事责任能力的人。4、犯罪主观方面不同。教唆犯罪的故意是有意识地引起他人的犯意，并与教唆的人具有共同的犯罪故意，而传授犯罪方法罪的故意内容是有意识地向他人传授犯罪方法，传授者与被传授者不一定具有共同犯罪故意。5、犯罪停止形态不同。教唆犯罪的既遂和未遂随被教唆者的犯罪行为而定，而传授犯罪方法罪没有既遂未遂之分，只要实施了犯罪方法的传授，就是犯罪既遂。6、一罪与数罪问题上不同。教唆犯罪如果是向同一对象或不同对象教唆了不同的犯罪行为，教唆人就具备了不同罪的犯罪构成，如教唆了强奸、盗窃、抢劫等犯罪，应认定教唆人构成教唆强奸罪、教唆盗窃罪、教唆抢劫罪等数罪而予以并罚:而传授犯罪方法罪则可以同时包括数种犯罪方法的传授行为，传授人尽管传授了不同犯罪的方法，也只能认为一罪。7、量刑原则的不同。教唆他人犯罪的，应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚，而传授犯罪方法罪有独立的法定刑。二、传授犯罪方法罪如何量刑犯本罪的，处五年以下有期徒刑、拘役或者管制；情节严重的，处五年以上有期徒刑；情节特别严重的，处无期徒刑或者死刑。罪刑法定的刑法基本原则要求我们必须严格区分罪与非罪，此罪与彼罪，只有这样才能更好地适用刑罚。因此，搞清楚传授犯罪方法罪与教唆犯罪的区别是什么至关重要。传授犯罪方法罪如何量刑？看过本文，相信您已经清楚了。