虐待学生赔偿问题-法师兄

1、根据法医鉴定后才能确定。轻微伤就是违反《治安管理处罚法》-殴打他人；轻伤or重伤就是违反《刑法》-故意伤害。 2、如果是违反《治安管理处罚法》，双方都同意调解的情况下，那么可以调解，调解不成功或一方不同意调解，将按照《治安管理处罚法》规定给予或警告、或罚款、或拘留十五日以下的处罚，如果调解成功，将不再进行处罚。如果是构成轻伤，双方都同意调解的情况下，那么可以调解，调解不成功或一方不同意调解，将按照司法程序走下去：调查取证--采取强制措施（逮捕、监视居住、保外就医，三个中的一种）---调查终结---移交检察院审核---审核合格--移交法院审判。判决根据嫌疑人态度从缓刑到有期都有可能。如果调解成功，将不再进行处罚。如果是重伤，不能调解直接走司法程序调查取证--采取强制措施（逮捕、监视居住、保外就医，三个中的一种）---调查终结---移交检察院审核---审核合格--移交法院审判。

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1、老师殴打、体罚学生的，情节较轻的，由所在学校或者教育部门给予纪律处分。 2、老师殴打、体罚学生，情节严重的，除由学校或者教育部门给予纪律...

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幼师虐待女孩犯了虐待罪，应向当地公安或法院提起诉讼，根据《治安管理处罚法》中适合虐童案的是第四十三条所规定的：“殴打他人的，或者故意伤害他人...

对于虐待学生赔偿，老师违反了《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》相关法律的规定并且情节严重，构成刑事犯罪在民间，不管是教师还是学生家长，都普遍认同“打是亲，骂是爱”的古训，认为对学生体罚是对学生负责任的体现即使严重一点，也不过是个道德问题，根本谈不上违法他们认为在某种特定条件下适当采用体罚的形式有积极作用，一些家长也都有恨铁不成钢的思想，信奉棍棒下面出强龙，甚至私下与教师沟通要求对其子女进行严格管教，只要利于学习教育管理部门和学校的某些领导者也认为体罚这种方式固然不对，但管总要比不管好，一旦任学生的毛病发展下去，轻则误人子弟，更影响学校的声誉所以，对一些体罚行为采取睁一只眼闭一只眼，民不告官不纠政策事实上，不管是《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》，还是《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》都对体罚的违法性问题作出了明确的规定，也就是说，体罚学生，不管是否产生了严重的后果，其行为的属性肯定是违法的

我国刑法中专门的虐待行为罪名有4个，即虐待罪（第260条）、虐待被监管人罪（第248条）、虐待部属罪（第443条）和虐待俘虏罪（第448条）。以下就是关于虐待学生刑事处罚的

事实上，现行教育法、教师法、未成年人保护法等对于虐童行为都有禁止性规定。如教育法规定，“教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。”教师法规定了教师应当履行“关心、爱护全体学生，尊重学生人格”、“制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象”的义务。教师法还规定，教师“体罚学生，经教育不改的”“品行不良、侮辱学生，影响恶劣的”，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。