什么叫敲诈勒索和诱骗勒索-法师兄

一、什么叫敲诈勒索指以非法占有为目的，对公私财物的所有人、保管人使用威胁或者要挟的方法，强行索取财物，数额较大的行为。、什么叫诱骗绑架指运用各种欺骗方法和手段，以勒索财物或者扣押人质为目的，使用暴力、胁迫或者其他方法，绑架他人的行为。三.形成原因： (一)社会环境严重污染。改革开放以来，我国利用外资发展经济取得了很大的成绩，但由于国门打开，西方资本主义腐朽思想和境外渲染色情、传播犯罪手段的音像制品书画刊物大量流入，土生土长的封建文化蔓延，极端个人主义、拜金主义、享乐主义的人生观、价值观在腐蚀青少年。近年来，我们虽然多次开展禁毒、禁赌、扫黄打非“专项斗争”，但一些地方和部门管理不严，查禁不力，毒品和不良文化环境严重毒化了社会风气，毒害和摧毁了青少年，有的戒毒所甚至是森严的高墙内竟出现贩毒行为。在城市、农村经常听到可怜的父母在呼喊：“救救我的孩子”。 (二)教育失误。一是学校教育失当。一些地方的教育部门、学校领导和教师面对市场经济大潮的冲击，指导思想的价值观念发生变化，导致育人的错位。有的重智轻德，片面追求升学率，偏重文化课教育，放松了费时、费力的德育教育、法制教育和行为管理，导致学生思想道德素质低下，法制意识淡薄，自控能力差，容易受骗上当，走上违法犯罪的道路。有的教师责任心不强，为了“创收”，不把精力放在教育上，而热衷于搞“第二职业”或当校外教师。有的学校领导和教师对有劣迹的学生不择方式地训斥、体罚，甚至动辄停课、罚款、开除，导致一些学生失去良好的教育环境和机会，自暴自弃，破罐破摔。 (三)是家庭教育的误区。有的青少年的家长，只拼命挣钱，对自己的孩子放任不管或管教不严;有的向子女灌输不良意识，经常在子女面前争吵、对骂、打架，谈论金钱万能和犯罪的行为;有的家长为了眼前利益强迫孩子辍学经商务农“发横财”;有的家长管教方法不当，要不就是娇纵溺爱，要不就是辱骂训斥、拳脚相加，使子女产生反感抵触情绪，离家出走，在社会上游荡，被坏人拉下水，最后走上违法犯罪的道路。 (四)学校、家庭、社会教育严重脱节。 1、政治思想和道德法制教育工作薄弱。我们必须坚定不移地牢牢把握经济建设这个中心，精神文明建设也不能放松。但在一些地方和部门的领导中，却普遍存在忽视思想教育，忽视精神文明，“一把手比较硬，一把手比较软”，发展经济热，思想教育、法制教育冷。结果资产阶级腐朽思想趁虚而入，一些青少年的价值观念混乱，道德失范，文盲加法盲，自控“堤坝”决口，以致行为越轨犯罪。 2、打击不力，犯罪分子有恃无恐。有的政法干警执法不严，执法水平不高，办人情案、金钱案，重罪轻处，以罚代刑，导致一些违法犯罪青少年气焰越来越嚣张。

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敲诈勒索罪是指以非法占有为目的，对被害人使用威胁或要挟的方法，强行索要公私财物的行为。我国《刑法》第274条规定，敲诈勒索公私财物，数额较大...

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敲诈勒索罪，是指以非法占有为目的，对被害人使用威胁或要挟的方法，强行索要公私财物的行为。本罪侵犯的客体是复杂客体，不仅侵犯公私财物的所有权，还危及他人的人身权利或者其他权益，本罪侵犯的对象为公私财物。触犯本罪，数额较大的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制；数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑。是构成的

与犯罪数额有关，可能判处三年以下，建议及时辩护，争取缓刑，如果涉案人员已经被刑事拘留，那么家属应尽快携拘留通知书当面咨询律师，由律师携委托手续会见涉案人员，了解案情后到侦查机关、检察机关等阅卷，掌握侦查机关所掌握的证据情况，了解检察机关的起诉意见等信息。对于的刑罚，需要根据会见、阅卷、与办案人员沟通后的结论来进行预估。在全面了解案情后，确定辩护方向，选择进行无罪辩护或罪轻辩护从而让犯罪嫌疑人摆脱刑罚或取得从轻、减轻刑罚的成果。

根据《中华人民共和国刑法》第二百七十四条规定，敲诈勒索罪是指以非法占有为目的，对被害人使用恐吓、威胁或要挟的方法，非法占用被害人公私财物的行为。我国《刑法》第二百七十四条敲诈勒索公私财物，数额较大或者多次敲诈勒索的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑，并处罚金。敲诈勒索罪是一种重要的侵犯财产罪，其犯罪对象是公私财物。有的学者认为，敲诈勒索罪的对象是复合的，包括人和公私财产。从敲诈勒索罪的客观要件入手，敲诈勒索的客体只能是财产所有权，因而其犯罪对象只包括公私财物，而不包括人。