在处理学校事故侵权纠纷的问题上，一般采用的举证原则是什么-法师兄

我国诉讼法规定，举证原则为“谁主张谁举证”，但法律另有规定的除外。在处理学校事故侵权纠纷的问题上，举证原则根据具体案情分为不同的情况而定。根据我国《侵权责任法》第三十八条无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任，但能够证明尽到教育、管理职责的，不承担责任。第三十九条限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担责任。第四十条无民事行为能力人或者限制民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间，受到幼儿园、学校或者其他教育机构以外的人员人身损害的，由侵权人承担侵权责任；幼儿园、学校或者其他教育机构未尽到管理职责的，承担相应的补充责任。据此，10周岁以下的儿童或学生在校园里发生侵权纠纷，由学校承担举证责任，证明尽到教育、管理职责的，不承担责任；10周岁以上的学生在校园里发生侵权纠纷，由原告承担举证责任，证明学校未尽到教育、管理职责的，应当承担责任；受到学校以外的人员人身损害的，由原告承担举证责任，证明学校未尽到管理职责的，承担相应的补充责任。

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学校在学生伤害事故的处理上应遵循以下原则：学校承担责任遵循的法律原则民事法律责任遵循的原则：过错责任、无过错责任、公平责任。学校对学生伤害事...

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1、民间借贷的利率可以适当高于银行利率，但最高不得超过银行利率的4倍(含利率本数)。超出此限度的，超出部分的利息依法不予保护。借贷双方对约定...

著作权侵权纠纷的处理方式：1、和解：当事人有自行解决的意向，可以协商处理版权纠纷。2、调解：当事人可以委托第三者(版权局、机构如版权保护协会、律师事务所，以及自然人等)调解。3、仲裁：当事人可以根据达成的书面仲裁协议或者著作权合同中的仲裁条款，向仲裁机构申请仲裁。4、诉讼：当事人没有书面仲裁协议，也没有在著作权合同中订立仲裁条款的，可以直接向人民法院起诉。著作权纠纷产生的原因有多种，但是不管哪一种，处理起来都十分的麻烦，当事人可以根据实际情况选择恰当的方式来解决相应的纠纷，必要时还可以委托专业律师来帮助你。这是著作权纠纷的处理有哪些途径的回答。

医疗损害纠纷适用谁主张谁举证的原则。 1、在医疗损害赔偿纠纷诉讼中，患者一方应当首先证明其与医疗机构之间存在医疗关系并发生医疗损害。医疗机构应当提交病历及相关资料说明相应的诊疗过程。 2、对于医疗产品损害以外的医疗损害赔偿纠纷案件，患者一方认为医疗机构有医疗过错，以及医疗行为与损害结果之间存在因果关系，应当承担相应的举证责任。医疗机构是否履行了向患者一方说明病情、医疗措施、医疗风险、替代医疗方案等情况的义务，由医疗机构承担举证责任。 3、发生医疗损害，患者能够证明医疗机构有下列情形之一的，推定医疗机构有过错： (1)违反法律、行政法规、规章以及其他有关诊疗规范的规定； (2)隐匿或者拒绝提供与纠纷有关的病历资料； (3)伪造、篡改或者销毁病历资料。 4、医疗产品损害赔偿纠纷案件，由患者一方对产品缺陷、损害结果、因果关系承担举证责任。

根据我国法律的有关规定，通常情况下，具体侵害商品商标权的行为有以下几种：一是未经商标注册人的许可，在同一种商品或类似商品上使用与注册商标相同或近似的商标的行为，又称使用侵权。二是销售侵犯注册商标专用权的商品的行为，即属流通领域的商标侵权行为，又称销售侵权。三是伪造、擅自制造他人注册商标标识或者销售伪造、擅自制造的注册商标标识的行为，又称为商标标识侵权。四是未经商标注册人的同意，更换其注册商标并将该更换商标的商品又投入市场的行为，在国外称为反向假冒行为。五是给他人的注册商标专用权造成其他损害的行为