教师无意将一学生的小拇指弄断，算不算轻伤害，如何赔偿-法师兄

在受到他人危害时自卫，给他人造成轻伤害时，需不需要予以赔偿并付法律责任，要根据具体情况分析：1、对正在进行行凶、杀人、、强奸、以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪，采取防卫行为，造成不法侵害人伤亡的，不属于防卫过当，不负刑事责任，也不用赔偿。2、如果是属于正当防卫且没有超过必要的防卫限度的，虽然造成对方轻伤害的，但仍不需要不承担刑事责任和民事赔偿责任。3、除上述第一种情形外，防卫过当造成对方轻伤害的，构成故意伤害罪，要承担刑事责任，但应当减轻或者免除处罚；同时也要承担适当的的民事赔偿责任。《》第二十条【】为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。正当防卫明显超过必要限度造成重大损害的，应当负刑事责任，但是应当减轻或者免除处罚。对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪，采取防卫行为，造成不法侵害人伤亡的，不属于防卫过当，不负刑事责任。

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根据人体轻伤鉴定标准第二十三条规定：（一）1节指骨（不含第2至5指末节）粉碎性骨折或者2节指骨线形骨折；（二）缺失半个指节；（三）损伤后出现...

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根据《最高人民法院刑事量刑标准(2016)》第九十九条【三年以下有期徒刑、拘役、管制量刑格】 (一)故意伤害致人轻伤(伤情接近轻微伤)，社会影响不大、被害人有过错或被告人全部赔偿被害人经济损失的，基准刑为拘役刑或管制刑; (二)故意伤害他人身体，虽构成轻伤，但伤情接近轻微伤的，基准刑为有期徒刑六个月;伤情介于轻度和重度之间的，基准刑为有期徒刑一年;伤情接近重伤的，基准刑为有期徒刑一年六个月。第一百零二条：【重处特别规定】有下列情形的，予以重处：伤害多人的，在其中最重伤情基准刑的基础上，每增加轻伤1人，按照所增伤情的轻重程度，确定递增幅度，轻度的，刑期增加三个月;中度的，刑期增加六个月;重度的，刑期增加九个月;每增加重伤未达残疾标准或接近轻伤标准1人，刑期增加十个月;每增加重伤1人，致10级残疾的，刑期增加一年，依次每增加一级残疾等次，刑期增加六个月。第一百零三条：【个罪自由裁量权规则】根据发案原因、犯罪动机、犯罪手段、损伤程度、赔偿情况等情节，合议庭(独任庭)按本节规定量刑认为偏轻或偏重的，依第九十九条量刑时，可行使六个月以内的自由裁量权;依第一百条量刑时，可行使十个月以内的自由裁量权;依第一百零一条量刑时，可行使一年六个月以内的自由裁量权。

伤残评定资料性附录》摘要附录B多等级伤残的综合计算方法GB18667－2002在附录B--B.2"伤残标准"中列出的多等级伤残者的伤残赔偿金的计算公式为：C＝Ct×C1×(Ih+∑I,i)对上述公式的解读，过于繁复难懂。不如直接表述为：对伤残者的实际赔偿额＝伤残赔偿总额×赔偿责任系数×综合伤残等级赔偿指数。其中：“综合伤残等级赔偿指数”＝最高等级的伤残赔偿指数+附加伤残等级指数（累加）。一：赔偿责任系数分别为：完全责任100%；主要责任90~60%；同等责任50%；次要责任40~20%；轻微责任10%。二、赔偿指数分别对应为：一级100%二级90%三级80%四级70%五级60%六级50%七级40%八级30%九级20%十级10%三、附加伤残等级赔偿指数分别对应为：一级10%二级9%三级8%四级7%五级6%六级5%七级4%八级3%九级2%十级1%四、限制条件： 1、附加伤残等级指数累加不得大于10%，即：附加累计的总和以10%为上限，超出的不计。 2、“综合伤残等级赔偿指数”不得大于100%，即以100%为上限，超出的不计。五、举例：假设：有三个伤残等级分别为六级、九级、十级，取其最高伤残等级六级的赔偿指数为基本指数：50%，将其低等级九级和十级的赔偿指数转换为附加指数分别为：2%和1%，则其三个伤残等级的“综合赔偿指数”为：50%+2%+1%＝53%；又假设：伤残赔偿总额为：100000元、赔偿责任系数为主要责任，并取值为：80%那么：对伤残者的实际赔偿额＝伤残赔偿总额×赔偿责任系数×综合伤残等级赔偿指数迹丁管股攮噶归拴害茎＝100000元×80%×53%＝元。

严格讲，打人肯定是违法的。但是，老师教育学生时拍一两巴掌，也算不上违法。只有打得比较严重给学生造成伤害，致人受伤，才追究法律责任的