根据《宪法》规定，残疾人在政治、经济、文化、社会和家庭生活等方面享有同其他公民平等的权利。《教育法》规定，国家、社会以及学校等教育机构应当根据残疾人身心特点和需要实施教育，并为其提供帮助和便利。《中华人民共和国残疾人保障法》提出残疾人教育的发展方针是：“残疾人教育，实行普及与提高相结合、经普及为重点的方针，着重发展义务教育和职业技术教育，积极开展学前教育，逐步发展高级中等以上教育。”该法第22条、第23条还对残疾儿童的教育方法作出了明确规定：“普通幼儿教育机构应当接收能适应其生活的残疾幼儿。”“残疾幼儿教育机构、普能幼儿教育机构附设的残疾儿童、班、特殊教育学校的学前班、残疾儿童福利机构、残疾儿童家庭，对残疾儿童实施学前教育。”1994年8月23日国务院还专门制定发布了《残疾人教育条例》。我国法律、法规还对侵害、妨碍残疾儿童受教育权者应当承担的责任作出了规定。根据有关法律、法规定的规定，对于拒绝按照国家有关规定应当入学的残疾人入学的，应当给予直接责任人员行政处分。同时，对于侵占、克扣、挪用残疾人教育款项的直接责任人员不仅给予行政处分，构成犯罪的还要依法追究刑事责任。
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1、公民的平等权。 2、公民的政治权利和自由。 3、公民的宗教信仰自由。正常的宗教活动受国家保护。 4、公民的人身自由。 5、公民的批评、建议、申诉、控告、检举权和取得赔偿权。 6、公民的社会经济权利。 7、公民的教育、科学、文化权利和自由。
公民的基本权利： 1、法律面前一律平等、政治权利和自由，包括选举权和被选举权，言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由、宗教信仰自由、人身与人格权，包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护、监督权，包括对国家机关及其工作人员有批评、建议、申诉、控告、检举并依法取得赔偿的权利 6、社会经济权利，包括劳动权利，劳动者休息权利，退休人员生活保障权利，因年老、疾病、残疾或丧失劳动能力时从国家和社会获得社会保障与物质帮助的权利、社会文化权利和自由，包括受教育权利，进行科研、文艺创作和其他文化活动的自由、妇女保护权，包括妇女在政治、经济、文化、社会和家庭生活等方面享有同男子同等的权利、婚姻、家庭、母亲和儿童受国家保护、华侨、归侨和侨眷的正当权利和利益受国家保护。
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