学校的安全注意义务高于普通的注意义务。但该种注意义务究竟要到何种程度才算尽责，在实践中并没有明确量化的标准，这也是造成裁判不统一的常见原因。根据未成年人保护法、教育法等法律、法规的规定，结合参照教育部关于学生伤害处理办法的有关规定，学校的教育、管理职责主要归纳为以下三方面：完善的安全管理体系；安全达标的教育设施；及时的应急救护措施。 例如，在学校组织活动时，管理或急救方面没有问题，但如果场地设施明显未达标，在拥挤狭小的条件下开展活动性游戏，极易为事故的发生埋下隐患，如果发生事故的，就应当认定学校未尽到其教育、管理职责，应承担相应的赔偿责任。
针对如何有效根据学校的注意义务判断强度，看完你还不没弄清楚，直接和律师在线沟通获得更多帮助！
学生在学校受伤责任根据受伤时的情况和伤者的行为能力来判断。无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习生活期间受到人身伤害的，幼儿园、学校应当承担责任，能够证明自己履行了管理职责的，不承担责任。限制民事行为能力人在生活期间受到人身伤害，学校或者其他教育机构未履行教育管理职责的，应当承担责任。
衡量防卫强度的法定因素有行为的必要限度或者造成的损失，为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。
相关专题
网友热门关注
