一、校园高利贷套路和陷阱的介绍
1、诱惑借款:借点短钱,利息不会高?
“一般起借金额不高,但是会让你越借越多。”谈及高利贷在学生群体中的套路,为了诱惑大学生借款,放贷者一般提供的金额起初只有3000-5000元,期限较短。“这样基本年化利息高,但短期内的利息金额不会高,学生一般不会太敏感。”但加上手续费和各类费用,实际利息非常高。一旦超过学生还款能力,就需要一直拆东墙补西墙。
2、砍头息,坑你没商量。
砍头息是民间金融业内的行话,指的是放高利贷者或地下钱庄,给借款者放贷时先从本金里面扣除一部分钱,这部分钱就叫做砍头息。
“如出借人借给借款人10万元,但在给付借款人款项时直接把利息2万元扣除,只给借款人8万元,而借款人则给出借人出具了10万元借据,即借据记载的数额大于实际借款数额。”而因为学生群体往往缺少自我保护意识,即便在此过程中觉得有问题,也往往不敢言,任人摆布。
3、还不起?给你介绍门路去平账。
“还不起?给你介绍门路带你去平账。”这是在百万债款中最深的套路。
“平账”即由另一家“小额贷款公司”偿还第一家公司的钱,借款人再签下更高额的欠款合同。徐北表示,为了“平账”,借贷公司会甚至故意让借款者违约,比如还款时借故到外地,让借款人无法联系到;或是违约的条款设置得非常苛刻,比如“逾期还款”的时限是按小时甚至分钟计算,债务就翻着倍地往上涨。
4、规避法律风险,留有一手。
据介绍,为了规避法律风险,这些高利贷机构往往留有一手。如在借款过程中,因为法律不保护高利贷,他们往往会骗借款人前往银行转账取款并拿走现金,留下银行流水作为证据。比如与借款人一同到银行转账,他们先将欠条上允诺的金额20万元打入借款人卡中,接着让借款人取出,然后拿走其中的10万元,而借款人却没有拿到还款单。最后借款人实际到手的钱只有10万元,但是银行流水却显示有20万元进账。
二、校园高利贷存在的原因
高利贷式的校园贷之所以能兴风作浪、害人不浅,大学生日益增长的消费需求和攀比心理固然不可推责,但必须看到,这种高利贷式的校园贷,本身就挖好了各种陷阱,过低的放贷条件,“光凭身份证就可以拿钱”,还有所谓的“低利率、低风险”,一切都只为诱惑大学生。然而,一旦上钩,不法的高利贷只会像滚雪球一样,如黑洞一般吞噬一切。正如受害人小于所说,很大一部分贷款是用于“拆东墙补西墙”,“以贷养贷”。再加上学生孱弱的自控力,他们一旦踏出校园贷第一步,往往一发不可收拾,沦为高昂利息的奴隶。
三、怎样打击校园高利贷
1、校园贷可以存在,但是必须在法律规定的范围内发展。《最高人民法院关于人民法院审理借贷案件的若干意见》第六条明确规定,民间借贷的利率最高不得超过银行同类贷款利率的4倍。而超过的就是我们通常所说的高利贷,是非法的。
2、面对不断暴露的校园贷乱象,教育部和银监会发布《关于开展校园网贷风险防范集中专项教育工作的通知》,明确要求各高校建立校园不良网络借贷日常监测机制和实时预警机制。
3、建立校园不良网络借贷应对处置机制。有法可依,有规可循,相关监管部门和学校必须马上行动起来。
换言之,职能部门必须坚持“两条腿走路”的治理思维,在对校园高利贷严厉打击之余,还要及时引入一批正规金融机构进驻校园,为大学生全方位地提供规范有序的金融服务,切实缓解大学生消费需求与大学校园正规机构金融服务的矛盾。否则,偏向任何一方都会“按下葫芦起了瓢”,于事无补。
我们知道校园高利贷一般的套路有诱惑借钱、免头息、引诱“拆东墙补西墙”以及规避法律风险等。校园高利贷是必须禁止的,政府必须加强监管,打击校园高利贷,严格审核有贷款资格的平台为青年学生成长成才创造良好的环境。同时,学校也需加强重视,开展班会和主题活动等,加强学生法律意识和识别陷阱的能力,促进学生健康成长。
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