教唆犯和帮助犯的区别有：

(一)教唆犯是以罪犯在共同犯罪中的作用来确立的，所谓教唆犯就是教唆他人犯罪的人。帮助犯是“正犯”、“实行犯”的对称，指共同犯罪中没有直接参与犯罪的实行行为，而是向实行犯提供帮助，使其便于实施犯罪，或者促使其完成犯罪的人。

(二)教唆和帮助的行为，有的时候可能成为共犯，间接正犯如教唆未满10岁的孩子去盗窃。教唆犯可能是主犯，也可能是从犯，具体的要看案件情形判断。在刑法分则里，有些帮助教唆的行为本身就构成犯罪。如传授犯罪方法罪，本身就是教唆的行为。

教唆犯包括这两类人：故意地引起他人实行犯罪意图的人以及教唆他人犯罪的人。而帮助犯是共同犯罪分类的一种，按其在共同犯罪中所起的作用处罚。

一、共同犯罪中止应该怎么认定才有用呢

共同犯罪中犯罪中止的认定如下：

(一)在简单共同犯罪中，共犯都是实行犯，共犯中有一人决定中止后，然后极力劝说其他人放弃犯罪，如果其他人接受了劝告，放弃本来可以继续下去的犯罪，全案都是犯罪中止。

(二)在复杂共同犯罪中，实行犯中止犯罪，教唆犯应认定为未遂的教唆。帮助犯有一定的从属性，实行犯中止犯罪，帮助犯不知道，对其应按照犯罪预备认定，反过来，教唆犯、帮助犯要中止犯罪，对教唆犯来讲，必须阻止实行犯实施犯罪，使实行犯打消犯罪的念头，才构成中止，而帮助犯应采取有效措施，抵销自己的帮助行为对共同犯罪所起的作用。

(三)中止犯如果向有关机关报告，司法机关采取了有效措施制止了犯罪，应认定为中止。

二、教唆犯应怎样处罚

教唆犯是指通过劝说、引诱、指示、鼓励、收购、威胁等方式，将自己的犯罪意图灌输给没有犯罪意图的人，使其按照教唆人的犯罪意图犯罪，教唆人构成教唆犯。教唆罪的特点是教唆人不亲自犯罪，而是教唆他人实施自己的犯罪意图。教唆犯与教唆犯形成共犯关系。教唆他人犯罪的，应当按照他在共同犯罪中的作用处罚。教唆不满18岁的人犯罪的，应当从重处罚。