教唆犯就是指那些自己不参与犯罪而故意去恶意怂勇别人参与犯罪的人。教唆犯虽然自己没有直接参与到案件中，但他对社会的危害却是极大的。教唆案例审理起来也是比较复杂的一种类型。那么哪些行为特征才是教唆犯所具有的呢?

一、条件

首先他必须要有教唆他人犯罪的意图。他可以采用威胁，收买，劝说等方式来诱导犯人进行犯罪。

将自己想要犯罪的意图灌输给直接犯案的犯人。如果说犯人已经有了犯罪的意图，教唆犯再进行劝说、怂恿，这个时候并不构成教唆。

教唆的前提一定要是犯人一开始并不具有犯罪的意图，或者是犯罪的意图并不坚定。

教唆犯的第二个特征就是教唆犯必须要故意让犯人来犯罪，而不是因为某些言语不慎，或者是偶尔说一句话就导致犯人犯罪。教唆犯的主观目的应该是特别明显的很强烈的。

二、教唆罪行一旦成立，那么教唆犯将会承担起怎样的责任呢?

《刑法》第二十九条【教唆犯】教唆他人犯罪的，应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。教唆不满十八周岁的人犯罪的，应当从重处罚。

如果被教唆的人没有犯被教唆的罪，对于教唆犯，可以从轻或者减轻处罚。

教唆犯如果在犯罪过程中起了非常重要的作用，那么其惩罚力度也就越大。如果他仅仅是起了很小的作用，那么惩处力度也会相对来说比较小。教唆犯如果教唆没有满18周岁的人犯罪，应当从重处罚。青少年的身体发育还不成熟，辨别是非的能力也比较弱，容易受到他人的误导，所以教唆未成年人犯罪本身就是一件非常可耻的事情。

为了保护祖国的花朵，保护青少年的健康成长，给他们营造一个良好的社会氛围，我们必须要对这些教唆犯进行严重的打击。如果教唆犯教唆、引导犯人去犯罪，可是犯人却犯了另一种罪，这个时候的教唆犯可以从轻发落。

教唆犯能否独立构成犯罪要看教唆在案件中所起的作用，如果因为教唆导致犯人犯罪那必然是会独立构成犯罪的。