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(一)义务兵退役后的岗位选择:义务兵在部队服现役两年,一般从学校到部队,有的毕业后1-五年后到达军队。大部分是初中、高中、技术中学的文化水平...
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(一)义务兵退役后的岗位选择:义务兵,在部队服现役两年,一般都是从学校到部队,有的是学校毕业后1-5年再到部队的。大多数是初中、高中、中专文化程度,少数是小学、大学文化程度,谈不上有多丰富的社会实际工作经验,但具有很强的年龄优势和追求进步的愿望。 (二)士官退役后的岗位选择:士官在部队服役5年以上,其中一些同志在部队通过了自学考试、军队院校培训或军地两用人才的培养,其文化素养及独立分析处理问题的能力要高于义务兵。绝大部分士官都有在部队当过班长或代理排长、技师等职务的经历,所以,他们除了有义务兵的特点外,还具有一定的组织管理能力、良好的合作精神和人际交往能力。 (三)干部退役后的岗位选择:军队干部,一部分是由学校直接培养出来的,另一部分是从义务兵、士官逐步成长起来的,大多数干部都有大专以上的文凭。他们有义务兵、士官的特点,还有带兵作战指挥和思想政治工作、后勤保障工作及装备管理工作等经验。
(一)义务兵退役后的岗位选择:义务兵在部队服现役两年,一般从学校到部队,有的毕业后1-五年后到达军队。大部分是初中、高中、技术中学的文化水平,少数是小学、大学的文化水平,没有丰富的社会实践工作经验,但具有较强的年龄优势和追求进步的愿望。(2)士官退休后的工作选择:士官在军队服役5年以上,部分同志通过了自学考试、军事院校培训或军事和土地人才培训,其文化素养和独立分析处理问题的能力高于义务兵。绝大多数士官都有在军队担任班长或代理排长、技术人员等职务的经验。因此,除了义务兵的特点外,他们还具有一定的组织管理能力、良好的合作精神和人际沟通能力。
(一)义务兵退役后的岗位选择:义务兵在部队服现役两年,一般从学校到部队,有的毕业后1-五年后到达军队。大部分是初中、高中、技术中学的文化水平,少数是小学、大学的文化水平,没有丰富的社会实践工作经验,但具有较强的年龄优势和追求进步的愿望。(2)士官退休后的工作选择:士官在军队服役5年以上,部分同志通过了自学考试、军事院校培训或军事和土地人才培训,其文化素养和独立分析处理问题的能力高于义务兵。绝大多数士官都有在军队担任班长或代理排长、技术人员等职务的经验。因此,除了义务兵的特点外,他们还具有一定的组织管理能力、良好的合作精神和人际沟通能力。
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