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一、首先要了解、分析打架的原因。 二、有效减少学生打架的教育对策、尊重每一位学生,给后进学生多一点宽容。 2、莫让矛盾升温3、批评要有技巧4...
一、你的这种情况可首先向教育行政主管部门反映,由教育行政主管部门来处理。二、既然学校关于“作弊”的证据不充分,可以以侵犯孩子的名誉权起诉,要...
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小学生打架造成伤害,受害人家属要求赔偿太多,协商不成,可以拒绝付款,受害人家属可以到法院起诉,通过法律解决。 《侵权责任法》针对小学生打架怎么处理第十六条侵害他人造成人身损害的,应当赔偿医疗费、护理费、交通费等为治疗和康复支出的合理费用,以及因误工减少的收入。造成残疾的,还应当赔偿残疾生活辅助具费和残疾赔偿金。造成死亡的,还应当赔偿丧葬费和死亡赔偿金。
一、首先要了解、分析打架的原因。 二、有效减少学生打架的教育对策 l、尊重每一位学生,给后进学生多一点宽容。 2、莫让矛盾升温 3、批评要有技巧 4、分析症因,鼓励进步 5、正确诱导孩子的自卫心理 6、让孩子意识到自己的错误,并学会主动道歉 7、以平常心对待孩子之间的摩擦 8、纵容和压制都不可取 9、与孩子及时交流,及时沟通 10、家长与家长之间也要有所联系 一、学生打架现象的产生原因分析 l、独生子女心理特点的两重性 国内外学者,心理学家对独生子女进行了大量的研究、调查,实验表明,独生子女的心理特点具有两重性,他们在智力上普遍优于非独生子女,但独生子女的心理特点的另一方面,却存在着不少的缺陷和弱点,对挫折的承受力较差,遇事较激动,感情用事,且好发脾气,比较任性。 2、受尊重的需求得不到满足。 这些学生,他们可能学习成绩比较差,平时在同学心中的地位不高,有时,测验考试以后,同学在议论成绩时,他们总觉得同学们在取笑他们,于是,经常捕风捉影。有的生理有缺陷,他们希望同学们能尊重自己,例如有口吃现象的同学,当同学们在自觉不自觉当中学他们讲话,他们的自尊心受到伤害,这类同学与人打架的现象也比较多。
对于“小学生打架老师该如何处理”这个问题应该在了解了整个事情经过后,分别针对双方所犯的错误及认错态度,力求让学生真正意识到自己打架的不良后果。因此该批评时就批评,绝不心软。当然,教师要善于批评教育架的学生,更要直面指出并批评纠正学生的缺点错误。同时,我想教师应尊重学生,和颜悦色地指出学生错误。班主任应对学生“动之以情,晓之以理,”对照《中学生日常行为规范》,分析学生的错误,让学生真正认识到自己违反了校纪校规以及打架事件的严重性和恶劣性,并提醒学生以此为戒,不要再犯。
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