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如果学校不管可直接报警,对于多次殴打他人的,依法予以行政拘留并处罚金。《治安管理处罚法》第四十三条殴打他人的,或者故意伤害他人身体的,处五日...
吵架造成伤害的,必须进行法医学鉴定。构成轻伤的,应按治安管理处罚法处罚。构成轻伤以上的,犯罪嫌疑应追究刑事责任。与此同时,应当赔偿受害人治疗...
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处理学生打架的过程是:1。了解事情的严重性,及时治疗受伤的学生,控制当时双方(或几方)的稳定情绪,及时联系相关部门、领导和家长,及时报警一些严重情况(如刀打架造成的重大后果)。2、深入调查事件的原因一定要在最短的时间内了解事件的细节并形成报告,永远不要把相关问题拖到第二天。3、在形成报告后,制定初步解决方案,向相关领导报告,并与领导进行进一步协商。4、与领导协商后有效实施处理方法。5、做好安慰工作(消除学生之间事件的负面影响等)6、将事件的整个过程形成案例分析报告,以便今后更好地指导工作,在学生之间进行教育,防患于未然。
如果学生之间的纠纷没有造成重大伤害,通过学校保卫部门或教师、学生会等部门协商解决是最好的办法,也是更适合学生的办法;如无法解决的,由管辖公安派出所按照《治安管理处罚法》立案调查处理,处理办法也由公安机关先前调解或调查处罚。
首先要认定打架的学生是哪种民事行为能力人,是属于无民事行为能力人(10周岁以下)还是限制行为能力人(10—18周岁)。然后判断学校有无失责,不同的阶段,学校所付的责任也所有所不同,如果学校失责,那么学校要承担责任是毋庸置疑的,如果未失责,则根据学生的身份情况认定,是无民事行为能力人的,学校一般要承担责任,除非学校能证明尽责了;如果是限制民事行为能力人,学校只有失责才承担责任。
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