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处理学生打架斗殴时，应立即通知值班领导，并及时向主管部门及相关领导报告。各主管部门接到报告后，应及时组织相关人员到达现场，处理现场，安抚学生...
1，属于互相斗殴，双方互相承担相应责任，如果学生未成年那么由监护人承担民事赔偿责任。如果经过鉴定一方构成轻伤或者轻伤以上，那么另一方涉嫌故意...
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同学之间一时意气动手动脚常有的事，本案中周同学为了一本书对李同学随意欧打行为上已构成寻衅滋事违法行为，情节严重将构成犯罪。李同学拿刀的目的要制止周正在危害自已身体健康，为保护自已的合法权益而采取的正当防卫措施，行为合法。本案由于两个同学之间已经相互谅解，自成纠正，未造成严重后果，李虽有犯罪行为，但还未构成犯罪，不予犯罪论。
处理学生打架的过程是：1。了解事情的严重性，及时治疗受伤的学生，控制当时双方（或几方）的稳定情绪，及时联系相关部门、领导和家长，及时报警一些严重情况（如刀打架造成的重大后果）。2、深入调查事件的原因一定要在最短的时间内了解事件的细节并形成报告，永远不要把相关问题拖到第二天。3、在形成报告后，制定初步解决方案，向相关领导报告，并与领导进行进一步协商。4、与领导协商后有效实施处理方法。5、做好安慰工作（消除学生之间事件的负面影响等）6、将事件的整个过程形成案例分析报告，以便今后更好地指导工作，在学生之间进行教育，防患于未然。
对于因民间纠纷引起的打架斗殴行为，公安机关可进行调解处理，也可给予警告、罚款等治安管理处罚。 《治安管理处罚法》第九条对于因民间纠纷引起的打架斗殴或者损毁他人财物等违反治安管理行为，情节较轻的，公安机关可以调解处理。经公安机关调解、当事人达成协议的，不予处罚。经调解未达成协议或者达成协议后不履行的，公安机关应当依照本法的规定对违反治安管理行为人给予处罚，并告知当事人可以就民事争议依法向人民法院提起民事诉讼。
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