校园欺凌是什么-法师兄

一、什么是校园欺凌校园欺凌是发生在校园内外、以学生为参与主体的一种攻击性行为，它既包括直接欺凌也包括间接欺凌。校园欺凌不等同于校园暴力，校园暴力包含校园欺凌，而校园欺凌是最常见的一种校园暴力。当前我国和全球的校园欺凌现象都十分严峻，各国政府和各国际组织也出台了相关法律法规、政策及文件以应对校园欺凌。联合国教科文组织提出的“全面性教育”理念中也涵盖了认识与应对校园欺凌的相关内容。二、校园欺凌的危害分析校园欺凌的危害不是单向的，而会对欺凌者与被欺凌者双方同时产生极大的危害。同时，校园欺凌也会对社会产生消极影响，影响良好健康的社会风气。校园欺凌对欺凌者的危害。一方面，对于校园欺凌的欺凌者而言，校园欺凌会严重阻碍其身心健康与发展。欺凌者通过欺凌的形式，以给自身提供优越感，然而这种优越感是错误的、扭曲的。在步入社会时，一旦这种优越感消失，便会不安与自我否定，不利于良好性格养成的同时，欺凌者可能成为社会的不安定分子。另一方面，校园欺凌者很可能会因为自己的欺凌行为而遭受学校处分甚至法律惩罚，轻则被学校开除，失去继续学习的机会，重则进入牢狱，影响终生。

答

欺凌行为·叫受害者侮辱性绰号；指责受害者无用、侮辱其人格等。·对受害者进行重复性的物理攻击。拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发；使用管制...

答

校园欺凌是指校园内外学生之间的一方（个人或群体）一次或多次故意或恶意通过身体、语言和网络等手段实施欺凌、侮辱，导致另一方（个人或群体）身体伤...

5月9日，教育部网站发布消息称，日前，国务院教育督导委员会办公室向各地印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》，要求各地各中小学校针对发生在学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌进行专项治理。此次专项治理覆盖全国中小学校，包括中等职业学校，将分为两个阶段进行，第一阶段为4月7月，主要是各校开展治理第二阶段为9月12月，主要是开展专项督查。专项治理预期达到的效果是“加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园”。根据上述《通知》的部署，此次专项治理包括多方面的措施。诸如，各校要集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展品德、心理健康和安全教育，邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育，组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。《通知》特别指出，专项治理期间仍发生校园欺凌事件，造成恶劣影响的，将予以通报、追责问责并督促整改。

园欺凌是指同学间一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等，校园欺凌多发生在高中中学小学，早在几十年前就有，近些年由于网络发达，媒体比较发达，有不少人喜欢上传社会事情，上传者多了起来，所以大家网上发现的线索就多了起来。校园暴力分为单人实施的暴力，少数人数暴力，和多人实施暴力。实施环境地区多为僻静处。原来媒体不发达时候，校园暴力，发现超多。