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手机是学生的合法财产,学生对于该手机拥有完全的所有权。但是老师没收的行为是否违法,可以区分以下情况: 1、教师没收手机后直接交与学生家长在该...
学校没收手机是不合法的,是违法行为。我国法律规定,国家、集体、私人的物权和其他权利人的物权受法律平等保护,任何组织或者个人不得侵犯。手机属于...
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手机是学生的合法财产,学生对手机拥有完全的所有权。但是老师没收的行为是否违法,可以区分以下情况:1、教师没收手机后直接交与学生家长在该种情况下,教师是基于对于学生的管理进行的行为,没收手机虽然短暂让所有权人失去了对于所有物的占有和处分,但由于教师将其交与了所有权人的父母,因此也不认为其实际侵犯了所有权人的所有权,因此没收后交与其家长的行为,并不违法。2、教师在没收手机后保证在一定期限内归还是最常见的手段。一般来说是考试后归还。但如果归还期限过长,或者业主坚持不同意,教师仍然占用手机,可能构成侵犯业主占有和处分的权利。3、教师没收手机后不予归还。如果发生这种情况,教师的行为实际上侵犯了所有者的占有和处分权。如果教师拒绝归还,所有者可以通过法律主张自己的合法权益。如果是因为看中了手机而强行没收,就违反了国家的三部法律,分别是:《物权法》、《教育法》和《未成年人保护法》。情节严重的,视为侵犯当事人隐私。
一方面,《教育法》《义务教育法》虽授权学校有处分违规学生的权力,但没有规定可以没收学生财物;相反,《教育法》第四十二条第(四)项规定:受教育者有权对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼;另一方面,虽然老师没收手机后大都交还家长,这种没收还不是法律意义上的没收,但老师的没收行为本身是强制性的,学生基于其相对于老师的弱势地位,是没有办法拒绝的,这种强制行为本身是不符合前述法律属性规定的。
学校当然没有没收学生手机的权力。但当学生使用手机给学校的管理造成影响时,学校有权进行一定的管理。但这种管理手段只能是合法的。学校所说的暂时保管措施,我想也只能是学生在上课时使用手机时才能采用。同时我想提醒同学们的时,你们现在必竟是学生,遵守学校的规章制度也是你们的义务。希望你们能遵守学校的规章制度,好好学习,努力学好本领,将来为社会贡献自己应有的力量。
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