离婚女方不同意抚养孩子怎么办-法师兄

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问离婚了, 女方不愿意抚养孩子怎么办

需要双方当事人本着孩子最大利益出发，自行协议孩子抚养权归属，达不成相关协议，你可以起诉解决，。最高人民法院印发《关于人民法院审理离婚案件处理子女抚养问题的若干具体意见》的通知：1、两周岁以下的子女，一般随母方生活。母方有下列情形之一的，可随父方生活：（1）患有久治不愈的传染性疾病或其他严重疾病，子女不宜与其共同生活的；（2）有抚养条件不尽抚养义务，而父方要求子女随其生活的；（3）因其他原因，子女确无法随母方生活的。2、父母双方协议两周以下子女随父方生活，并对子女健康成长无不利影响的，可予准许。3、对两周岁以上未成年的子女，父方和母方均要求随其生活，一方有下列情形之一的，可予优先考虑：（1）已做绝育手术或因其他原因丧失生育能力的；（2）子女随其生活时间较长，改变生活环境对子女健康成长明显不利的；（3）无其他子女，而另一方有其他子女的；（4）子女随其生活，对子女成长有利，而另一方患有久治不愈的传染性疾病或其他严重疾病，或者有其他不利于子女身心健康的情形，不宜与子女共同生活的。4、父方与母方抚养子女的条件基本相同，双方均要求子女与其共同生活，但子女单独随祖父母或外祖父母共同生活多年，且祖父母或外祖父母要求并且有能力帮助子女照顾孙子女或外孙子女的，可作为子女随父或母生活的优先条件予以考虑。5、父母双方对十周岁以上的未成年子女随父或随母生活发生争执的，应考虑该子女的意见。6、在有利于保护子女利益的前提下，父母双方协议轮流抚养子女的，可予准许。
问离婚后女方不愿意抚养孩子怎么办

根据我国法律的规定，法院在判决孩子抚养权归属案件时，在有利于保护子女利益的前提下，双方可以协议轮流抚养子女的，可予准许。如果离婚后双方都想要孩子怎么办？孩子究竟与谁共同生活，需要看双方条件还应当征求孩子的意见。如果离婚后都不想要孩子怎么办？请看下文。一、离婚后双方都想要孩子怎么办如果是在离婚后双方都要想孩子该怎么办呢夫妻双方可以先协商，如果协商不成就只能由人民法院判决了。法院一般以“有利于孩子健康成长”为原则进行判决的，法律了也规定了几种可以判决归谁抚养的情形：(一)两周岁以下的子女，一般随母方生活。(二)对两周岁以上的子女，一方有下列情形的可优先考虑： 1、已做绝育手术或因其它原因丧失生育能力的; 2、子女随其生活时间较长，改变生活环境对子女健康成长明显不利的; 3、无其他子女，而另一方有其他子女的; 4、子女随其生活，对子女成长有利，而另一方患有久治不育的传染性疾病或其他严重疾病，或者有其他不利于子女身心健康的情形，不宜与子女共同生活的。 5、父母双方抚养条件基本相同，但子女单独随祖父母和外祖父母生活多年，且祖父母或外祖父母要求并且有能力帮助子女照顾孙子女或外孙子女的情形也可以作为法院判决抚养归归属的一个参考条件。(三)父母双方对十周岁以上的未成年子女随父或随母生活发生争执的，应考虑该子女的意见。如果想要孩子的抚养权可以收集一些有利于争取孩子的证据。二、离婚不想要孩子怎么办哪一方可以提供孩子的教育环境、生活环境比较好的，就可以判给哪一方。当然，你也可以自动放弃抚养权，并表示会支付对方抚养费。如果对方同意，双方能够达成一致意见，孩子有对方抚养，支付抚养费就可以了。如双方不能达成一致意见，只能由法院依对小孩成长发育有利的原则确定小孩归谁抚养。
问离婚后, 孩子抚养权归女方, 男方不同意怎么办?

这个涉及到抚养权的变更，若双方都同意变更扶养权，双方可以签订一个变更协议，表明变更的事实就行了，双方签字就有效了，不用到法院起诉变更。若对方不同意，你认为他的抚养不适合孩子的成长，你可以起诉到法院要求变更。变更子女抚养权应有法定理由：（1）与子女共同生活的一方因患严重疾病或因伤残无力继续抚养子女的；（2）与子女共同生活的一方不尽抚养义务或有虐待子女行为，或其与子女共同生活对子女身心健康确有不利影响的；（3）10周岁以上未成年子女，愿随另一方生活，该方又有抚养能力的；（4）有其他正当理由需要变更的。最高人民法院观点：一方要求变更子女抚养关系的案件，应着重审查以下情形：其一，审查未成年子女就案件诉争问题是否具备足够的认知与表达能力，对于无此能力的未成年子女意见，法院不应作为变更抚养关系与否的依据。其二，父母双方在履行原抚养协议或法院裁判期间，双方的抚养条件是否发生了较大变化，未成年子女与父母一方共同生活是否得到了充分照顾、生活环境是否稳定，一方有无证据证明对方在抚养未成年子女期间存在不利于未成年人身心健康的法定情形。其三，一方要求变更子女抚养关系的时间长短，父母双方离婚后，在短时间内变更抚养关系是否有利于维护未成年子女的生活环境，是否会对其正常的生活和成长产生影响。总之，处理此类案件，应遵循的总的原则是：从保证未成年人健康成长出发，在原有离婚协议或裁判的基础上，妥善处理探望及抚养费问题，共同为未成年人营造融洽、和睦的氛围，创造良好的生活、学习环境。