女工和未成年人保护制度是怎样的

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• 问未成年人的权益和利益是怎样保护的
  

  1、父母应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务，不得虐待、遗弃未成年人，不得歧视女性儿童。 2、父母应当尊重青少年受教育的权利，必须让青少年接受规定的义务教育，不得让接受义务教育的青少年辍学。 3、父母应当按照国家法律和社会公德的要求，采取正确、适当的方法，对子女加以必要的管理和约束，不得随意打骂、处置。 4、父母应当保护子女的人身安全和合法权利，防止外来的非法侵害。

• 问非婚生子女保护制度是怎样的？
  

  婚生子女是男女双方在依法确立婚姻关系后所生育的子女，而非婚生子女则是在依法确立婚姻关系前或婚外行为所生的子女，如同居、婚前性行为、姘居、通奸乃至被强奸后所生的子女。 婚生子女与非婚生子女，虽然在出生形式上是合法婚姻和非法婚姻的不同产物，但其法律地位却是相同的，承担相同的权利和义务。

• 问制定未成年人保护法的目的是什么？制定未成年人保护法的意义是什么
  

  制定实施未成年人保护法，是为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。主要有以下重要意义：1、青少年的健康成长关系重大，需要国家予以特殊关注。青少年是国家的未来、民族的希望，是社会主义现代化建设事业的接班人，是21世纪振兴中华的主力军。青少年能否健康成长，肩负起历史赋予的重任，是直接关系到国家的存亡、民族的振兴，关系到革命前辈开创的社会主义事业是否后继有人的大问题。2、青少年的身心健康成长需要法律给予特殊保护。青少年正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都很不成熟，自我保护能力很弱，甚至缺乏自我保护能力，且易于受外界的不良影响，同时青少年的合法权益不时受到侵害，必须立法加以保护。3、未成年人保护法是我国第一部保护未成年人身心健康、保障未成年人合法权益的专门法律，它为我国人民保护未成年人的健康成长提供了法律依据，标志着我国保护未成年人的工作进入了新的阶段。《中华人民共和国未成年人保护法》：第三条未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法平等地享有权利。第五条保护未成年人的工作，应当遵循下列原则：（一）尊重未成年人的人格尊严；（二）适应未成年人身心发展的规律和特点；（三）教育与保护相结合。

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