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学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时，应当优先救护未成年人。...
学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合，保证未成年学生的睡眠、娱乐和体育锻炼时间，不得加重其学习负担。...
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父母因外出务工经商或者其他原因不能履行对未成年人监护职责的，应当委托有监护能力的其他成年人代为监护，保持与子女的联系，并将委托监护情况及时告知未成年人就读学校和经常居住地的村民委员会、居民委员会。留守未成年人比较集中的地区，可以设立留守未成年人托管机构，为留守未成年人的学习、生活和身心健康提供指导和帮助。父母需要将未成年人托管的，应当与托管机构签订托管协议。
县级以上人民政府及其行政部门应当在本行政区域内均衡配置教育资源，保证适龄未成年人平等接受义务教育。教育行政部门应当建立健全对未成年学生科学的评价体系，不得以考试成绩作为评价学生的唯一标准。
未成年人已经完成规定年限的义务不再升学的，政府有关部门和社会团体、企业事业组织应当根据实际情况，对他们进行，为他们创造劳动就业条件。
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