小析数学成绩不好，老师就对他罚站，造成学生人格损害的，如何处理-法师兄

我国《未成年人保护法》第13条第2款规定：“学校应当关心、爱护学生；对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视。”第15条规定：“学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者有其他侮辱人格尊严的行为。”小析数学成绩不好，老师就对他罚站，用木板或教鞭打手心，老师的错误做法严重侵害了小析的人格尊严和其他合法权益。《未成年人保护法》第46条规定：“未成年人的合法权益受到侵害的，被侵害人或者其监护人有权要求有关主管部门处理，或者依法向人民法院提起诉讼。”第48条规定：“学校、幼儿园、托儿所的教职员对未成年学生和儿童实施体罚或者变相体罚，情节严重的，由其所在单位或者上级机关给予行政处分。”因此，对老师的违法行为，小析可以同父母一起向校领导或者向学校上级机关反映，要求责令老师纠正其错误做法，也可以要求对其给予行政处分。当然，对老师这种侵犯合法权益的行为，有权要求学校的主管部门处理，或者直接向法院提起诉讼。如果主管部门不进行处理，则可以以主管部门为被告提起行政诉讼，由人民法院判令进行处理。

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无民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担民事责任。无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学...

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这种情况打闹的两个孩子家长都要承担责任，按过错大小适当分配。学校如果发现了而没有采取适当措施也应当承担相应责任。但如果没有发现则仅在有过错的...

1.协商解决，息事宁人。 2.限制行为能力，在学校遭受人身损害，学校不能证明其尽到监管责任的，应当承担赔偿责任。 3.出事后应当积极与家长沟通，学生肯定也交了意外保险，应当积极报险。对老师的失职和呵斥行为要标明态度。 4.和为贵：与学生家长将本案具体赔偿情况协商解决，以和为贵。要求媒体公正的报道此事。

规定，以暴力、胁迫或者其他手段强奸妇女的，处三年以上十年以下。奸淫不满十四周岁的幼女的，以强奸论，从重处罚。强奸妇女、奸淫幼女，有下列情形之一的，处十年以上有期徒刑、或者：(一)强奸妇女、奸淫幼女情节恶劣的;(二)强奸妇女、奸淫幼女多人的;(三)在公共场所当众强奸妇女的;(四)二人以上轮奸的；(五)致使被害人重伤、死亡或者造成其他严重后果的。

轻伤以下的伤情、即轻微伤构不成刑事案件的立案标准，所以不会被刑事拘留；但是按照《》的相关规定是可以行政拘留的，最长时限不超过15日（有两种以上违法行为、均被决定后合并执行的不超过20日）